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Diagnostic du potentiel d'apprentissage par lpad : une etude de la fidelite / Fredi Buchel, co-aut. Anik Ribaupierre, co-aut. Ursula Scharnhorst

Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 5, nº 2 (1990), p. 135-158Autor principal: Buchel, FrediCo-autor: Ribaupierre, Anik;Scharnhorst, UrsulaAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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