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Goal orientations, coping with school failure and school achievement / Ingrid Brdar, co-aut. Majda Rijavec, co-aut. Darko LoncaricNível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 21, nº 1 (2006), p. 53-70Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
Goal orientations and action-control beliefs / Markku Niemivirta, co-aut. Majda Rijavec, co-aut. Hirotsugu YamauchiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 EFKL1 (1). :

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3.
Coping with school failure and self-regulated learning / Majda Rijavec, co-aut. Ingrid BrdarNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 17, nº 2 (2002), p. 177-194Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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