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Goal orientations, coping with school failure and school achievement / Ingrid Brdar, co-aut. Majda Rijavec, co-aut. Darko Loncaric
Nível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 21, nº 1 (2006), p. 53-70Idioma: .País: Portugal.Assunto - Nome comum: Psicologia educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online | Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3016725 |
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