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1.
Structured observation of school administrator work activities : methodological limitations and recommendations / Nancy Pitner, co-aut. James RussellNível de conjunto: Educational Research Quarterly, Vol. 10, nº 3 (1986), p. 51-59Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

2.
School characteristics and contrary educational policies / Steven Goldschmidt, co-aut. Max Riley, co-aut. Nancy PitnerNível de conjunto: Educational Research Quarterly, Vol. 12, nº 3 (1989), p. 2-8Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3.
Principal influence on teacher commitment : substitutes for leadership / Nancy Pitner, co-aut. Eugene Oregon, co-aut. W. ChartersNível de conjunto: Educational Research Quarterly, Vol. 12, nº 1 (1988), p. 25-36Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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