Resultados
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Thinking about nothing : development of concepts of zero / Henry Wellman, co-aut. Kevin Miller Nível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 4, nº 1 (1986), p. 31-42Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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2.
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Starting to add worse : effects of learning to multiply on children's addition / Kevin Miller, co-aut. David Paredes Nível de conjunto: Cognition, Vol. 37, nº 3 (1990), p. 213-242Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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3.
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Reasoning and problem solving / Judy Deloache, co-aut. Kevin Miller, co-aut. Sophia Pierroutsakos Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MUSS16 (1). :
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4.
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Preschool origins of cross-national differences in mathematical competence : the role of number-naming systems / e outros Kevin Miller, co-aut. Catherine Smith, co-aut. Jianjun Zhu, co-aut. Houcan Zhang Nível de conjunto: Psychological Science, Vol. 6, nº 1 (1995), p. 56-60Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
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5.
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Measurement as a tool for thought : the role of measuring procedures in children's understanding of quantitative invarian / Kevin Miller Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 25, nº 4 (1989), p. 589-600Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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6.
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Meanings of skill : effects of abacus expertise on number representation / Kevin Miller, co-aut. James Stigler Nível de conjunto: Cognition And Instruction, Vol. 8, nº 1 (1991), p. 29-67Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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7.
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Length and distance : do preschoolers think that occusion brings things together ? / Kevin Miller, co-aut. Renee Baillargeon Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 26, nº 1 (1990), p. 103-114Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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8.
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The credible shrinking room : very young children's performance with symbolic and nonsymbolic relations / Judy S. DeLoache, et al. Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D GAUV2 (1). :
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9.
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Credible shrinking room : very young children's performance with symbolic and nonsymbolic relations / Judy Deloache, co-aut. Kevin Miller, co-aut. Karl Rosengren Nível de conjunto: Psychological Science, Vol. 8, nº 4 (1997), p. 308-313Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
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10.
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Comorbidity of alcoholism and personality disorders in a clinical population : prevalence rates and relation to alcohol.. / e outros Jon Morgenstern, co-aut. James Langenbucher, co-aut. Erich Labouvie, co-aut. Kevin Miller Nível de conjunto: Journal Of Abnormal Psychology, Vol. 106, nº 1 (1997), p. 74-84Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :
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11.
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