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The credible shrinking room : very young children's performance with symbolic and nonsymbolic relations / Judy S. DeLoache, et al.

Ligado a: Readings on the develelopment of children| / Mary Gauvain, Michael Cole. - New York : Worth Publishers, 2009, p. 163-170Autor principal: DeLoache, Judy S.Co-autor: Miller, Kevin F.Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento | 2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo | 2840 - Desenvolvimento Psicossocial e da Personalidade Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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