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1.
The preschool learning assessment device : extension of a static approach / Carol Schneider LidzDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LIDZ1 (1). :

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2.
Preschool learning assessment device : an approach to the dynamic assessment of young children / Carol LidzNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 5, nº 2 (1990), p. 167-175Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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3.
Historical perspectives / Carol Schneider LidzDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LIDZ1 (1). :

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4.
Dynamic assessment of the evolving cognitive functions in children / Carol S. Lidz, Boris GindisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D KOZU1 (1). :

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5.
Dynamic assessment : an international approach to evaluating learning potential / Edited by Carol Schneider LidzNível de parte analítica: State of the art and future directions • Cognitive deficiences revisited • Dynamic assessment as a nondiscriminatory procedure • The training of dynamic assessors • The learning potential assessment device : from philosophy to practice • Assessing deaf children • A comprehensive appraoch to assessing intelelctually handicapped children • The preschool learning assessment device : extension of a static approach • Assessing the young child : children's analogical thinking modifiability • Assessing the learning potential of kindergarten and primary-age children • relatuing learning styles to learning capability • Group administration of the LPAD • Measures for assessing learning potential • Toward development of a psychometric approach • Implications of Vygotsky's theories for dynamic assessment • Linking dynamic assessment with school achievement • The validity of learning potential assessment • Prerequisites for assessment of learning potential : the LPAD model • Historical perspectivesPublicação: New York : Guilford Press, 1987Descrição: 511 p.Disponibilidade:

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6.
Cognitive deficiences revisited / Carol Schneider LidzDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LIDZ1 (1). :

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7.
The application of cognitive functions scale (ACFS) : an example of curriculum based dynamic assessment / Carol S. LidzDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ACEP1 (1). :

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