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1.
Kindergarten-path effect : studiyng on-line sentence processing in young children / e outros John Trueswell, co-aut. Irina Sekerina, co-aut. Nicole Hill, co-aut. Marian LogripNível de conjunto: Cognition, Vol. 73, nº 2 (1999), p. 89-134Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

2.
Brain changes in the development of expertise : neuroanatomical and neurophysiological evidence about skill-based adaptations / Nicole M. Hill, Walter SchneiderDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 ERIC2 (1). :

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