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1.
Supporting simulation-based learning : the effects of model progression and assignments of definitional and intuitive ... / Janine Swaak, co-aut. Wouter Van Joolingen, co-aut. Ton De JongNível de conjunto: Learning And Instruction, Vol. 8, nº 3 (1998), p. 235-252Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
Learning processes of students working with a computer simulation in mechanical enginnering / Melanie Njoo, co-aut. Ton De JongDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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3.
Engagement in learning : designing learning environments that are really used / Ton de JongDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 VERS1 (1). :

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