A sua pesquisa recuperou 9 resultados.

Ordenar
Não realçar Realçar
Seleccionar todos Limpar todos
Selecionar títulos para:
Resultados
1.
Sociocultural model of reading instruction : the kamehameha elementary education program / Kathryn AuDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 STAH/S1 (1). :

Adicionar ao carrinho
2.
Ownership, literacy achievement, and students of diverse cultural backgrounds / Kathryn H. AuDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH2 (1). :

Adicionar ao carrinho
3.
A multicultural perspective on policies for improving literacy achievement : equity and excellence / Kathryn H. AuDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP12 (1). :

Adicionar ao carrinho
4.
Multicultural factors and the effective instruction of students of diverse backgrounds / Kathryn H. AuDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FARS1 (1). :

Adicionar ao carrinho
5.
Mudancas no ponto de vista de uma professora sobre a instrucao compreensiva interativa / Kathryn AuDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MOLL/L1A (1). :

Adicionar ao carrinho
6.
Literacy for all students : ten steps toward making a difference / Kathryn AuNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 3 (1997), p. 186-194Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
7.
Competence/incompetence paradox in the education of minority culture children / Ronald Gallimore, co-aut. Kathryn Hu-Pei AuDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COLE1 (1). :

Adicionar ao carrinho
8.
Changes in a teacher's views of interactive comprehension instruction / Kathryn AuDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MOLL/L1 (1). :

Adicionar ao carrinho
9.
Balanced literacy instruction : addressing issues of equity / Kathryn H. AuDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ROLL1 (1). :

Adicionar ao carrinho
Páginas