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981.
Socialization of achievement : influence of mothers' need for approval on children's achievement cognitions and behavior / Thalma Lobel, co-aut. Janine BempechatNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 84, nº 4 (1992), p. 529-536Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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982.
Socialization as and through conversation : political discourse in israeli families / Rivka RibakNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 41, nº 1 (1997), p. 71-96Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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983.
Socializacao primaria e concepcoes das criancas em ciencias / Margarida Afonso, co-aut. Isabel Pestana NevesNível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 7, nº 1 (1998), p. 107-119Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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984.
Socializacao e educacao para os valores democraticos e direitos do homem / Manuel Ferreira PatricioNível de conjunto: Inovacao, Vol. NUM ESP, nº (1989), p. 7-12Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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985.
Socializacao e educacao para os direitos do homemsocial na escola / Bengt ThelinNível de conjunto: Inovacao, Vol. NUM ESP, nº (1989), p. 13-33Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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986.
Socializacao e educacao para os direitos do homem / Bengt ThelinNível de conjunto: Inovacao, Vol. NUM ESP, nº (1989), p. 34-46Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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987.
Socializacao e a educacao para os valores democraticos e direitos do homem / Fran?ois AudigierNível de conjunto: Inovacao, Vol. NUM ESP, nº (1989), p. 76-88Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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988.
Socialisation a l'ecole du point de vue des enfants / Cleopatre Montandon, co-aut. Francoise OsiekNível de conjunto: Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 118, nº (1997), p. 43-51Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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989.
Social to a cultural approach in the study of cognitive activities : the fundamental role of semiotic systems / Daniel MaffioloNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 8, nº 4 (1993), p. 487-500Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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990.
Social studies and the middle school student / Marlow EdigerNível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 24, nº 3 (1997), p. 188-190Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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991.
Social studies and the affective dimension / Marlow EdigerNível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 21, nº 3 (1994), p. 219-220Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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992.
Social studies : integrating achool and society / Marlow EdigerNível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 23, nº 2 (1996), p. 121-125Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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993.
Social stories benefit children with autism in mainstream primary schools? / Carol RoweNível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 26, nº 1 (1999), p. 12-14Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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994.
Social status and academic success in south korea / James RobinsonNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 38, nº 4 (1994), p. 506-530Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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995.
Social skills training with children and adolescents : a review of the evidence on effectiveness / Carole OgilvyNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 14, nº 1 (1994), p. 73-83Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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996.
Social skills learning for students with learning disabilities and students with behaviour disorders / Malka MargalitNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 15, nº 4 (1995), p. 445-456Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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997.
Social skill enhancement through video boundaries education / Suzanne Cobb, co-aut. Jessica Houck, co-aut. Vanessa LeonardNível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 25, nº 3 (1998), p. 181-183Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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998.
Social science in the elementary school in teacher education / Marlow EdigerNível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 24, nº 2 (1997), p. 100-104Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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999.
Social routines, pragmatic schemas, and schemes in how children distribute objects between the ages of three and six / Michel Gilly, co-aut. Jean-Paul RouxNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 8, nº 4 (1993), p. 403-421Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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1000.
Social representations and educational transfers of social knowledge / Janez JustinNível de conjunto: School Field : Int Journal Of Theory And Research Education, Vol. 6, nº 1/2 (1995), p. 3-15Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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