A sua pesquisa recuperou 13160 resultados.

Ordenar
Não realçar Realçar
Seleccionar todos Limpar todos
Selecionar títulos para:
Resultados
8841.
Adolescents' perceptions of young people with severe learning difficulties : the effects of integration schemes and ... / Richard Hastings, co-aut. Sarah GrahamNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 59, nº 3 (1995), p. 149-159Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8842.
Impact of pre-school children's intelligence and adjustment on their parents' long-term educational expectations / e outros Edmund Sonuga-Barke, co-aut. Margaret Thompson, co-aut. Mike Lamparelli, co-aut. Mandy GoldfootNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 59, nº 3 (1995), p. 141-148Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8843.
Children's use of converging obliques in their perspective drawings / Maureen Cox, co-aut. Karen LittletonNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 59, nº 3 (1995), p. 127-140Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8844.
Memory for expository text : the effects of verbal and pictorial enhancements / Meredyth Daneman, co-aut. Maralyn EllisNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 59, nº 3 (1995), p. 115-126Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8845.
Evolucao pedagogica em franca / Emile DurkheimNível de conjunto: Educacao Sociedade E Cultura, Vol. 2, nº (1994), p. 171-194Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8846.
Debate sobre indisciplina na escola / e outros Luisa Cortesao, co-aut. Filomena Vasconcelos, co-aut. Ana Benavente, co-aut. Angelina Carvalho, co-aut. Luis MesquitaNível de conjunto: Educacao Sociedade E Cultura, Vol. 2, nº (1994), p. 141-170Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8847.
Promocao do mercado educacional e a polarizacao da educacao / Roger DaleNível de conjunto: Educação Sociedade & Culturas.Vol. 2, nº (1994), p. 109-139Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8848.
Mediatecas escolares : o desenvolvimento de uma inovacao no quadro de uma reforma / Rui CanarioNível de conjunto: Educação Sociedade & Culturas.Vol. 2, nº (1994), p. 91-108Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8849.
Alguns contributos para a compreensao da construcao medico-social da infancia em portugal, 1820-1950 / Cristina Rocha, co-aut. Manuela FerreiraNível de conjunto: Educação, Sociedade & Culturas. Vol. 2, nº (1994), p. 59-90Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8850.
Entre favas e ovelhas : categorias do mundo adulto apreendidas pelas criancas, numa aldeia do auto douro / Amelia Frazao MoreiraNível de conjunto: Educação, Sociedade & Culturas. Vol. 2, nº (1994), p. 39-57Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8851.
Medalha de ouro do cnrs 1993 / Pierre BourdieuNível de conjunto: Educação, Sociedade & Culturas.Vol. 2, nº (1994), p. 31-38Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8852.
Educacao em portugal no limiar do seculo xxi : perspectivas de desenvolvimento futuro / Jose Alberto CorreiaNível de conjunto: Educação, Sociedade & Culturas. Vol. 2, nº (1994), p. 7-30Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8853.
Evaluacion de la relacion entre la formacion de los alumnos de fisica que acceden a la universidad y la ensenanza... / e outros Isabel Brincones, co-aut. J. Otero, co-aut. T. Lopez, co-aut. S. Jimenez, co-aut. J. CuervaNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 9, nº (1995), p. 97-106Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8854.
Enfoque ciencia-tecnologia-sociedad en la ensenanza / Andoni GarritzNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 9, nº (1995), p. 83-94Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8855.
Reflexiones sobre actualizacion cientifico-didactica en geografia / Antonio Lopez OntiverosNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 9, nº (1995), p. 63-81Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8856.
Desarrollo de las ideas acerca de la emision monetaria en ninos y adolescentes : estudio exploratorio / Marianela Denegri CoriaNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 9, nº (1995), p. 47-60Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8857.
Ensenar a razonar : un enfoque metacognitivo / Francisco Gutierrez Martinez, co-aut. Jesus Alonso-TapiaNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 9, nº (1995), p. 7-46Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8858.
Reading research methodology and the reading research quarterly : a question of gender / Annette PattersonNível de conjunto: Reading Research Quarterly, Vol. 30, nº 2 (1995), p. 290-298Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8859.
Concreteness effects in text recall : dual coding or context availability? / Mark Sadoski, co-aut. Ernest Goetz, co-aut. Enrique AvilaNível de conjunto: Reading Research Quarterly, Vol. 30, nº 2 (1995), p. 278-288Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
8860.
Reply to pinnell, deford, lyons, and bryk / Timothy RasinskiNível de conjunto: Reading Research Quarterly, Vol. 30, nº 2 (1995), p. 276-277Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
Páginas