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8681.
Bully/victim problems in middle-school children : stability, self-perceived competence, peer perceptions and peer .... / Michael Boulton, co-aut. Peter SmithNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 12, nº 3 (1994), p. 315-329Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8682.
Number transcoding in children : a functional analysis / Xavier Seron, co-aut. Michel FayolNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 12, nº 3 (1994), p. 281-300Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8683.
Childhood changes in speed of information processing and mental age : a brief report / T. Nettelbeck, co-aut. C. WilsonNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 12, nº 3 (1994), p. 277-280Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8684.
Preschooler's and adults' scale translation and reconstruction of spatial information acquired from maps / David UttalNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 12, nº 3 (1994), p. 259-275Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8685.
Preschool children's genital knowledge : does bem's report of a male deficit survive replication? / Barbara Lloyd, co-aut. James StroyanNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 12, nº 3 (1994), p. 251-258Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8686.
Influence of gender labelling on preschoolers' gender constancy judgements / Ann Johnson, co-aut. Ellen AmesNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 12, nº 3 (1994), p. 241-249Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8687.
Phonological analysis skills, verbal working memory, and reading ability in second-grade children / Julie Hansen, co-aut. Judith BoweyNível de conjunto: Child Development, Vol. 65, nº 3 (1994), p. 938-950Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8688.
Studies on the formation of perceptually based basic-level categories in young infants / Peter Eimas, co-aut. Paul QuinnNível de conjunto: Child Development, Vol. 65, nº 3 (1994), p. 903-917Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8689.
Relation between physical growth and information processing in infants born in india / Susan RoseNível de conjunto: Child Development, Vol. 65, nº 3 (1994), p. 889-902Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8690.
Factor analytic study of the infant-toddler and early childhood versions of the home inventory administered to white ... / e outros Robert Bradley, co-aut. Daniel Mundfrom, co-aut. Leanne Whiteside, co-aut. Patrick Casey, co-aut. Katheleen BarrettNível de conjunto: Child Development, Vol. 65, nº 3 (1994), p. 880-888Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8691.
Gender labels and play styles : their relative contribution to children's selection of playmates / Gerianne Alexander, co-aut. Melissa HinesNível de conjunto: Child Development, Vol. 65, nº 3 (1994), p. 869-879Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8692.
Maternal reports of conscience development and temperament in young children / e outros Grazyna Kochanska, co-aut. Katherine Devet, co-aut. Marguerita Goldman, co-aut. Katheleen Murray, co-aut. Samuel PutnamNível de conjunto: Child Development, Vol. 65, nº 3 (1994), p. 852-868Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8693.
Hard-to-manage preschool boys : symptomatic behavior across context and time / e outros Susan Campbell, co-aut. Elizabeth Pierce, co-aut. Cynthia March, co-aut. Linda Ewing, co-aut. Emily SzumowskiNível de conjunto: Child Development, Vol. 65, nº 3 (1994), p. 836-851Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8694.
Aggressive boys in the classroom : biased attributions or shared perceptions? / Susan Trachtenberg, co-aut. Richard VikenNível de conjunto: Child Development, Vol. 65, nº 3 (1994), p. 829-835Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8695.
Responses of physically abused and nonabused children to different forms of interadult anger / Kevin Hennessy, co-aut. Gerald Rabideau, co-aut. E. CummingsNível de conjunto: Child Development, Vol. 65, nº 3 (1994), p. 815-828Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8696.
Differential treatment of siblings : interview and diary analysis comparing two family contexts / Alexandra Quittner, co-aut. Lisa OpipariNível de conjunto: Child Development, Vol. 65, nº 3 (1994), p. 800-814Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8697.
Genetic and environmental influences on perceptions of self-worth and competence in adolescence : a study of twins .... / e outros Shirley Macguire, co-aut. Jenae Neiderhiser, co-aut. David Reiss, co-aut. E. Hetherington, co-aut. Robert PlominNível de conjunto: Child Development, Vol. 65, nº 3 (1994), p. 785-799Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8698.
Forecasting sibling relationships in early adolescence from child temperaments and family processes in middle childhood / Gene Brody, co-aut. Zolinda Stoneman, co-aut. J. MaccoyNível de conjunto: Child Development, Vol. 65, nº 3 (1994), p. 771-784Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8699.
Over-time changes in adjustment and competence among adolescents from authoritative, authoritarian, indulgent, and .... / e outros Laurence Steinberg, co-aut. Susie Lamborn, co-aut. Nancy Darling, co-aut. Nina Mounts, co-aut. Sanford DornburschNível de conjunto: Child Development, Vol. 65, nº 3 (1994), p. 754-770Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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8700.
Psychological maladjustment and academic achievement : a cross-cultural study of japanese, chinese, and american high... / e outros David Crystal, co-aut. Chuansheng Chen, co-aut. Andrew Fuligni, co-aut. Chen-Chin Hsu, co-aut. Huei-Jen KoNível de conjunto: Child Development, Vol. 65, nº 3 (1994), p. 738-753Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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