Resultados
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Effective instruction : an empirical basis for a theory of educational effectiveness / Bert Creemers Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 REYN/D1 (1). :
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Study of context in school effects research : history, methods, results, and theoretical implications / Charles Teddlie Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 REYN/D1 (1). :
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School effectiveness research : a review of the international literature / e outros David Reynolds, co-aut. Charles Teddlie, co-aut. Bert Creemers, co-aut. Yin Cheong Cheng, co-aut. Barbara Dundas Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 REYN/D1 (1). :
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Preface and introduction / David Reynolds Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 REYN/D1 (1). :
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Progression in learning about the nature of science : issues of conceptualisation and methodology / e outros John Leach, co-aut. Rosalind Driver, co-aut. Robin Millar, co-aut. Phil Scott Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HUGH/M4 (1). :
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8273.
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Children's performance of investigative tasks in science : a framework for considering progression / e outros Robin Millar, co-aut. Richard Gott, co-aut. Fred Lubben, co-aut. Sandra Duggan Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HUGH/M4 (1). :
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Progression in learning mathematics and science / e outros Shirley Simon, co-aut. Margaret Browsn, co-aut. Paul Black, co-aut. Ezra Blondel Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HUGH/M4 (1). :
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Progression in learning : literacy and numeracy in the preschool / Penny Munn Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HUGH/M4 (1). :
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Conclusions / Martin Hughes Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HUGH2 (1). :
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There were no facts in those days : chindrens ideas about historical explanation / Peter Lee, co-aut. Alaric Dickinson, co-aut. Rosalyn Ashby Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HUGH2 (1). :
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Evidence in science education / e outros Sandra Duggan, co-aut. Richard Gott, co-aut. Fred Lubben, co-aut. Robin Millar Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HUGH2 (1). :
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8280.
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Progression in learning : issues and evidence in mathematics and science / Paul Brown, co-aut. Ezra Simon Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HUGH2 (1). :
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