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8201.
Psychologie comparative et etude des differences individuelles : continuite ou rupture? / Jean-Claude CouletDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D DELE2 (1). :

8202.
Modeles explicites et normes implicites : que vehiculent les comparaisons? / Jean-Claude CouletDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D DELE2 (1). :

8203.
Some peculiarities of human intelligence / David PremackDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D DELE2 (1). :

8204.
Niche developpementale et psychologie ecologique du developpement humain : apports du comparatif / Colette SabatierDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D DELE2 (1). :

8205.
Concept d'instrumentation : son interet pour l'approche des differents deficits / Andre BullingerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D DELE2 (1). :

8206.
Comparatif aujourd'hui, pourquoi? / Michel Deleau, co-aut. Annick Weil-BaraisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D DELE2 (1). :

8207.
Prevencion de comportamientos sexuales de riesgo en los adolescentes : sida, otras enfermedades de transmision sexual... / Montserrat PlanesNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 67/68, nº (1994), p. 245-260Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

8208.
Ritmos biologicos y psicologicos del nino en el medio escolar y su importancia para la planificacion educativa / e outros Danilo Rodriguez, co-aut. Hubert Montagner, co-aut. Albert Restoin, co-aut. Robert SoussignanNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 67/68, nº (1994), p. 221-244Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

8209.
Reaccion infantil ante extranos : interaccion entre sistemas de conducta: miedo, apego y afiliacion / Maria Jose OrtizNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 67/68, nº (1994), p. 199-220Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

8210.
Revision, analisis y clasificacion de los estudios sobre desarrollo social / Felix Lopez, co-aut. Maria Jesus FuentesNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 67/68, nº (1994), p. 163-184Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

8211.
Son especificos los trastornos cognitivos - sensoriomotores - observados en los autistas? / Jesus-Nicasio Garcia-SanchezNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 67/68, nº (1994), p. 147-162Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

8212.
Desarrollo de los significados compartidos en el juego entre adultos y ninos con sindrome de down / Jose Luis Lalueza, co-aut. Adolfo PerinatNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 67/68, nº (1994), p. 133-146Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

8213.
Intercambio verbal en el aula : las intervenciones de los ninos en relacion con el estilo de interaccion del maestro / Ana Maria Borzone, co-aut. Celia Renata RosembergNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 67/68, nº (1994), p. 115-132Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

8214.
Consciencia fonologica y la adquisicion de la lectoescritura / Sylvia DefiorNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 67/68, nº (1994), p. 91-113Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

8215.
Efectos de las adaptaciones textuales, el conocimiento previo y las estrategias de estudio en el recuerdo, la... / Eduardo Vidal-Abarca, co-aut. Vicente Sanjose, co-aut. Juan Jose SolazNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 67/68, nº (1994), p. 75-90Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

8216.
Discurso expositivo : una comparacion entre profesores expertos y principiantes / e outros Emilio Sanchez, co-aut. Javier Rosales, co-aut. Isabel Canedo, co-aut. Pilar CondeNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 67/68, nº (1994), p. 51-74Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

8217.
Reelaboracion de esquemas logicos en la produccion de un discurso / Elena RamirezNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 67/68, nº (1994), p. 35-49Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

8218.
Estilos de aprendizaje y desarrollo : perspectiva evolutiva / Fernando AlbuerneNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 67/68, nº (1994), p. 19-34Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

8219.
Algunas derivaciones de la teoria de la actividad / Mercedes CuberoNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 67/68, nº (1994), p. 3-18Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

8220.
Dialect interference and difficulties with writing : an investigation in st. lucian primary schools / Christopher Winch, co-aut. John GingellNível de conjunto: Language And Education, Vol. 8, nº 3 (1994), p. 157-182Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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