Vista normal
Vista MARC
Efectos de las adaptaciones textuales, el conocimiento previo y las estrategias de estudio en el recuerdo, la... / Eduardo Vidal-Abarca, co-aut. Vicente Sanjose, co-aut. Juan Jose Solaz
Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 67/68, nº (1994), p. 75-90Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3089465 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.