Resultados
|
|
821.
|
|
Envolvimento parental em intervenção precoce : das práticas centradas na criança as práticas na familia / orgs. Luis De Miranda Correia ; Ana Maria Serrano Nível de parte analítica: Modalidades de trabalho com pais na pre-escola • Voe • Corresponsabilizacao e praticas de ajuda que se revelam eficazes no trabalho com familias • Intervencao precoce : quando os pais estao em risco • Apoiar e capacitar as familias em intervencao precoce : o que aprendemos? • Intervencao precoce : um desafio a colaboracao • Para alem da parte h : implicacoes da legislacao de intervencao precoce na organizacao de parcerias de colaboracao .... • Intervencao precoce centrada na familia : uma perspectiva ecologica de atendimentoPublicação: Porto : Porto Editora, 1998Descrição: 190 p.Disponibilidade:
|
|
|
822.
|
|
|
|
|
823.
|
|
|
|
|
824.
|
|
|
|
|
825.
|
|
|
|
|
826.
|
|
|
|
|
827.
|
|
Enseignements elementaires / Christian Belly Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 LEFE1 (1). :
|
|
|
828.
|
|
Enseignement specialise / Serban Ionescu, co-aut. Michele Dery, co-aut. Colette Jourdan-Ionescu Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 IONE2 (1). :
|
|
|
829.
|
|
Enseignement par correspondance / Lucien Lefevre Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 LEFE1 (1). :
|
|
|
830.
|
|
|
|
|
831.
|
|
|
|
|
832.
|
|
|
|
|
833.
|
|
Enhancing communication in early childhood / Yvette Dijkxhoorn, co-aut. A. Van Berckelaer-Onnes, co-aut. D. Van Der Ploeg Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 BRAM/M1 (1). :
|
|
|
834.
|
|
|
|
|
835.
|
|
Enfants handicapes / compil. A. Harrison-Covello ; co-aut. Henry Herren ; co-aut. G.-C. Lairy ; co-aut. Pierre Oleron ; co-aut. F. Robaye-Geelen Nível de parte analítica: Modes de communication comme substituts de la parole chez infirmes moteurs cerebraux ayant deficits expression orale • Approache de l'enfant multihandicape • Perception auditive et visuelle, l'espace et le temps • Etude sur la structuration syntaxique du langage mimogestuel de jeunes sourds francais • Aspects genetiques de l'activite mnemonique chez l'enfant sourd et l'enfant entendant • Categorisation et representation iconique et symbolique chez les adolescents sourds • Aspects recents de l'etude psychologique des enfants sourds • Detection d'obstacles par reflexion d'onde chez l'aveugle tardif • Roles respectifs des mains dans la lecture du braille : une etude exploratoire • Approche des enfants aveugles et deficients visuels congenitaux • IntroductionPublicação: Paris : Puf, 1981Descrição: 255 p.Disponibilidade:
|
|
|
836.
|
|
Enfant sourd : un etre de langage / Danielle Bouvet Publicação: Geneve : Univ Geneve, 1982Descrição: 73 p.Disponibilidade:
|
|
|
837.
|
|
|
|
|
838.
|
|
|
|
|
839.
|
|
|
|
|
840.
|
|
Encontro sobre integracao da crianca e do jovem deficientes / Fundacao Caluste Gulbenkian Nível de parte analítica: Investigacao sobre as condicoes favoraveis a integracao de todas as criancas nas mesmas estruturas educativas • Escola como factor de integracao • Integracao. conceitos, politicas e praticas • Experiencias educativas de integracao • Discurso de abertura • Integracao de criancas deficientes em portugalPublicação: Lisboa : Fund Calouste Gulbenkian, 1983Descrição: 97 p.Disponibilidade:
|
