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821.
Inequality and neighborhood effects on peer relationships / Adrienne Nishina, Amy BellmoreDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BUKO1 (1). :

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822.
Individual differences in infant-caregiver attachment : conceptual and empirical aspects of security / Nancy S. Weinfield, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C2 CASS/J2 (1). :

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823.
Individual and variable-based approaches to longitudinal research on early factors / David Magnusson, Lars R. BergmanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D RUTT4 (1). :

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824.
Indicadores de riesgo en la detección del trastorno autista / Amaya Sterner de LeónDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C2 GUTI1 (1). :

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825.
India / Janak PandeyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D GEOR1 (1). :

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826.
A inclusão social / Lucia CunhaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MATO2 (1). :

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827.
A inclusão social / Lúcia CunhaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MATO2 (1). :

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828.
A inclusão social / Lucia CunhaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MATO2 (1). :

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829.
Including fathers in clinical interventions for children and adolescents / Vicky Phares, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D LAMB2 (1). :

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830.
Including children with disabilities: promoting peer relationships and friendships / Nina von der Assen, Margaret KernanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MARG1 (1). :

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831.
Incidencia del síndrome y niveles de burnout en uma organizacion universitaria / Florencio Vivente Castro, Eloísa Guerrero BaronaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MACH1 (1). :

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832.
In pursuit of the internal working model construct and its relevance to attachment relationships / Inge BrethertonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D GROS/K1 (1). :

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833.
Improving preschool education with curriculum enhancements and professional development: the head start REDI intervention model / Celene E. Domitrovich, et alDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D HOWE1 (1). :

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834.
Imprinting and the development of face recognition: from chick to man / Mark H. JohnsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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835.
The importance of mixed age groups in Cameroon / Bame NsamenangDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MARG1 (1). :

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836.
An implicit motive perspective on competence / Oliver C. Schuktheiss, Joachim C. BrunsteinDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ELLI/A1 (1). :

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837.
Implications of information processing theory for professional development of early educators / Jason T. Downer, et alDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D HOWE1 (1). :

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838.
The implications of human picture making : the articulation of visual space / Andrew HarrisonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: A ROUG1 (1). :

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839.
The implications of discourse skills in Vygotsky's developmental theory / Maya E. HickmannDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WERT6 (1). :

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840.
Implications of attachment theory and research for child policies / Michael RutterDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C2 CASS/J2 (1). :

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