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Applied ecological psychology for schools within communities : assessment and intervention / ed. Jody L. Swartz, William E. Martin Jr. Nível de parte analítica: Future directions : specification, validation, and funding of ecologically based interventions for schools within communities • Integrated application of applied ecological psychology in schools within communities • Reconnecting schools with families of juvenile offenders • School-to-work transition : ecological considerations for career development • Developing and ecological mind-set on school-community collaboration • Assessment and interventions with schools • Ecosystemic intervention with teachers : a collaborative approach • Principles and application of ecological assessment for teachers • Ecological interventions with students • Characteristics of the learning environment : students, teachers, and their interactions • Ecological psychology theory : historical overview and application to educational ecosystemsPublicação: Mahwah : Lawrence Erlbaum Associates, 1997Descrição: 241 p.Disponibilidade:
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Animación sociocultural : teorias, programas y âmbitos / coord. Jaume Trilla Bernet Nível de parte analítica: Ocio y animación sociocultural : presente y futuro • Gestionemos la cultura de la ciudade con los ciudadanos • Animacion sociocultural y desarrollo comunitario • Profesionalización y volunjtariado en la ASC • Animacion sociocultural, conflicto social y marginacion • Animación sociocultural y educacion de adultos • Animación sociocultural en la infancia : La educación en el tiempo libre • técnicas de intervención en la animación sociocultural • Organizacion y gestion de instituciones socioculturales • La figura y la formacion del animador sociocultural • Metodologias de investigacion en animacion sociocultural • Perspectiva comparada de la animacion sociocultural • Antecedentes y desarrollo histórico de la animación sociocultural en España • Paradigmas teóricos en la animación sociocultural • Concepto, discurso y universo de la animación socioculturalPublicação: Barcelona : Ariel, 1997Descrição: 377 p.Disponibilidade:
Biblioteca ISPA Retirado temporariamenteCota: E TRIL1 (1).
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Actas da III conferência desenvolvimento comunitário e saúde mental : participação, empowerment, e liderança comunitária / Editado por José H. Ornelas , Susana Maria Nível de parte analítica: Aprender com a morte a viver a vida • A importância dos grupos de suporte para os cuidadores de doentes de alzheimer • Perspectiva sócio-política do movimento de ajuda mútua • Dinâmicas de envolvimento da família na vida escolar • Imprensa local, aprendizagem e poder : a produção de cidadania como um contributo para a re-invenção [moral] da democracia (o caso do Jornal de Telheiras) • Participação da comunidade na prevenção da violência contra as mulheres • Participação dos utentes na melhoria da qualidade dos serviços de saude • Uma sociedade civil forte , independente e interventiva • Investigação-acção participada numa comuniadde migrante : prevenção do VIH • Emprego apoiado : uma rede para a promoção da inclusão • Do Rancho Folclórico de Chãos à Cooperativa Terra Chã : um processo de desenvolvimento localPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2003Descrição: IX, 257 p.Disponibilidade:
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Ética e cidadania no convívio escolar : uma proposta de convívio escolar / Ministério da Educação ; Scretaria de Educação Fundamental Publicação: Brasília : S.E.F : M.E., 2001Descrição: 137 p.Disponibilidade:
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