Resultados
|
|
7981.
|
|
Should schools employ behavior management consultants? / Darlene Schottle, co-aut. Gary Peltier Nível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 23, nº 2 (1996), p. 128-130Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7982.
|
|
Research or clinical experience : what doctoral applicants need to know / Chris Piotrowski, co-aut. John Keller Nível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 23, nº 2 (1996), p. 126-127Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7983.
|
|
Social studies : integrating achool and society / Marlow Ediger Nível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 23, nº 2 (1996), p. 121-125Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7984.
|
|
|
|
|
7985.
|
|
Student evaluation of social skills / Robert Strom, co-aut. Paris Strom Nível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 23, nº 2 (1996), p. 111-116Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7986.
|
|
Professors and students : are they worlds apart? / Thomas Parish, co-aut. James Necessary Nível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 23, nº 2 (1996), p. 109-110Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7987.
|
|
Paradox of the educated mexican american / Maximino Plata Nível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 23, nº 2 (1996), p. 106-108Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7988.
|
|
|
|
|
7989.
|
|
Cosmic consciousness : an exential element for democratic leadership / Russell Cassel Nível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 23, nº 2 (1996), p. 93-97Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7990.
|
|
Parliamentary page / Jonathan Fogell Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 23, nº 2 (1996), p. 89-90Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7991.
|
|
Residential special education for children with severely challenging behaviours : the views of parents / e outros Janet Robertson, co-aut. Eric Emerson, co-aut. Stephanie Fowler, co-aut. Samantha Letchford, co-aut. Heidi Mason Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 23, nº 2 (1996), p. 80-88Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7992.
|
|
In - service training for teachers involved in link schemes : a consultative process / e outros Patricia Walsh, co-aut. Michael Shevlin, co-aut. Mona O'moore, co-aut. Eamon Lacey, co-aut. David Strich Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 23, nº 2 (1996), p. 75-79Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7993.
|
|
|
|
|
7994.
|
|
Curriculum auditing : an accessible tool or an awesome task? / Anna Williams Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 23, nº 2 (1996), p. 65-69Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7995.
|
|
|
|
|
7996.
|
|
Multidisciplinary assessment : a case study / Ann Starr, co-aut. Penny Lacey Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 23, nº 2 (1996), p. 57-61Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7997.
|
|
|
|
|
7998.
|
|
Parliamentary page and news from scaa / Jonathan Fogell, co-aut. Chris Stevens Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 23, nº 1 (1996), p. 42-44Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
|
|
7999.
|
|
|
|
|
8000.
|
|
Handwriting and children with visual impairments / Christine Arter, co-aut. Steve Maccall, co-aut. Tony Bowyer Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 23, nº 1 (1996), p. 25-29Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
|
