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741.
742.
Group instruction / mary Jo NoonanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 NOON1 (1). :

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743.
Gross motor domain / e outros Margaret Veltman, co-aut. Betsy Ryan-Seth, co-aut. Kristine Slentz, co-aut. Juliann CripeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 BRIC/D2 (1). :

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744.
Governors and the special school / Terry BaileyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 BOWE1 (1). :

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745.
Globalization and its impact on early years funding and curriculum : reform initiatives in england and the united states / Sally Lubeck, co-aut. Patricia JessupDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 AAEC1 (1). :

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746.
Gifted or able? realizing children's potential / Peter Young, co-aut. Colin TyrePublicação: Buckingham : Open University, 1992Descrição: 181 p.Disponibilidade:

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747.
Geographies of disability / Brendan GleesonPublicação: London : Routledge, 1999Descrição: 253 p.Disponibilidade:

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748.
Genetica da surdez hereditaria / Luisa Mota VieiraDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 NUNE1 (1). :

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749.
Generalization issues in providing integrated services / Steven Warren, co-aut. Eva HornDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 MACW/R1 (1). :

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750.
General medical exmination of intellectually retarded and reading retarded children / K. WhitmoreDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 RUTT1 (1). :

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751.
General health / Wendy M. Nehring, Cecily L. BetzDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 ODOM2 (1). :

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752.
Género, diferença e cidadania na escola : caminhos abertos para a mudança social? / Helena Costa AraújoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 RODR/D3 (1). :

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753.
Future of the special school / John FishDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 BOWE1 (1). :

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754.
Future directions and reflections : if i could dream : reflections on the future of education / Susan StainbackDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 VILL1 (1). :

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755.
Funding context of early intervention / Donald KatesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 THUR/S1 (1). :

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756.
Funding a day treatment program / Gordon FarleyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 FARL1 (1). :

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757.
Front-end limitations to infant spatial vision : examination of two analyses / Martin Banks, co-aut. James CrowellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIMO1 (1). :

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758.
From observation to inference about challenging behaviours / John HarrisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 TILS/C1 (1). :

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759.
From normalization to enrichment : a retrospective analysis of the transformation of special education principles / Edvard Befring, co-aut. Jacqueline Thousand, co-aut. Ann NevinDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 VILL1 (1). :

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760.
From neurons to neighborhoods : the science of early childhood development / Jack P. Shonkoff, Deborah A. PhillipsPublicação: Washington : National Academy Press, 2000Descrição: 588 p.Disponibilidade:

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