Vista normal Vista MARC

Gifted or able? realizing children's potential / Peter Young, co-aut. Colin Tyre

Autor principal: Young, PeterCo-autor: Tyre, ColinPublicação: Buckingham : Open University, 1992Descrição: 181 p.Assunto - Nome comum: Educação Especial Classificação: 3570 - Educação Especial Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
Pontuação
    Classificação média: 0.0 (0 votos)
Exemplares
Tipo de documento Biblioteca Cota Estado Data de devolução Código de barras
Indefinido Indefinido Biblioteca ISPA E1 YOUN1 Disponível 13123

Não há comentários disponíveis sobre este título.

para publicar um comentário.