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681.
Treating social anxiety in youth / Matthew P. Mychailyszyn, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D RUBI/K3 (1). :

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682.
Treating powerless minorities through an ecossistem approach / Woo Sik Chung, co-aut. John PardeckNível de conjunto: Adolescence, Vol. 127, nº (1997), p. 625-634Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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683.
Trapped in the mirror : psychosocial reflections on mid-life and the queen in snow white / Janet StrayerNível de conjunto: Human Development, Vol. 39, nº 3 (1996), p. 155-180Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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684.
Transmission of aggression through imitation of aggressive models / Albert Bandura, Dorothea Ross, Sheila A. RossDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D GAUV2 (1). :

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685.
Transmission intergenerationnelle et processus de paternalisation-filiation / Serge Lebovici, co-aut. Martine Lamour, co-aut. Annie Gozlan-LonchamptNível de conjunto: Enfance, Vol. 3, nº 97 (1997), p. 435-441Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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686.
Transmision del maltrato de padres a hijos / Jeniffer Powell, co-aut. Valerie Cheng, co-aut. Byron EgelandNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 71, nº (1995), p. 99-110Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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687.
Translation of epigenetic rules of individual behavior into ethnographic patterns / Charles Lumsden, co-aut. Edward WilsonNível de conjunto: Aprendizagem E Desenvolvimento, Vol. 1, nº 2 (1981), p. 59-63Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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688.
Transitivity and emergente sequence performances in young children / William Holcomb, co-aut. Robert Stromer, co-aut. Harry MackayNível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 65, nº 1 (1997), p. 96-124Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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689.
Transitive relational mappings in three- and four-year-olds : the analogy of goldilocks and the three bears / Usha GoswamiNível de conjunto: Child Development, Vol. 66, nº 3 (1995), p. 877-892Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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690.
Transitions in the caregiving career : effects on sense of mastery / Marilyn Skaff, co-aut. Leonard Pearlin, co-aut. Joseph MullanNível de conjunto: Psychology And Aging, Vol. 11, nº 2 (1996), p. 247-257Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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691.
Transitions in family structure and adolescent well-being / Ed Spruijt, co-aut. Martijn GoedeNível de conjunto: Adolescence, Vol. 128, nº (1997), p. 897-911Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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692.
Transitions from heterosexuality to lesbianism : the discursive production of lesbian identities / Celia Kitzinger, co-aut. Sue WilkinsonNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 31, nº 1 (1995), p. 95-104Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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693.
Transitions and turning points in developmental psychopathology : as applied to the age span between childhood and ... / Michael RutterNível de conjunto: International Journal Of Behavioural Development, Vol. 19, nº 3 (1996), p. 603-626Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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694.
Transitions and turning points : navigating the passage from childhood through adolescence / Julia Graber, co-aut. Jeanne Brooks-GunnNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 32, nº 4 (1996), p. 768-776Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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695.
Transition to reaching : mapping intention and intrinsic dynamics / e outros Esther Thelen, co-aut. Daniela Corbetta, co-aut. Kathi Kamm, co-aut. John Spencer, co-aut. Klaus SchneiderNível de conjunto: Child Development, Vol. 64, nº 4 (1993), p. 1058-1098Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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696.
Transition to parenthood in adoptive families / Rachel Levy-Shiff, co-aut. Ilana Goldshgmidt, co-aut. Dov Har-EvenNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 27, nº 1 (1991), p. 131-140Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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697.
The transition from school to adult life / Ivan BrownDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 BROW1 (1). :

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698.
Transition from nonreferential to referential language in children acquiring american sign language / Raymond Folven, co-aut. John BonvillianNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 27, nº 5 (1991), p. 806-816Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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699.
Transition from constructuion to sketching in children's drawings / Larry FensonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D FREE1 (1). :

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700.
Transition ecole maternelle -ecole elementaire pour les enfants en avance : du passage anticipe en cours preparatoire / Christine Leroy-AudouinNível de conjunto: Enfance, Vol. 1, nº (1995), p. 3-24Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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