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6561.
Academic staff mobility in the european community : the erasmus experience / Jurgen EndersNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 42, nº 1 (1998), p. 46-60Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6562.
Maintaining global engagement in the face of national integration in hong kong / Gerard PostiglioneNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 42, nº 1 (1998), p. 30-45Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6563.
Globalization practices and the professoriate in anglo-pacific and north american universities / Jan CurrieNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 42, nº 1 (1998), p. 15-29Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6564.
End of certainty? the academic profession and the challenge of change / Anthony WelchNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 42, nº 1 (1998), p. 1-14Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6565.
Da biolinguistica e ecolinguistica : um cambio de paradigma necessario / Celso Alvarez CaccamoNível de conjunto: Comunicare, Vol. 2, nº (1997), p. 85-92Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6566.
E para o co nao vai nada? / Serge AbramoviciNível de conjunto: Comunicare, Vol. 2, nº (1997), p. 77-83Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6567.
Causas das dificuldades de aprendizagem : e as dividas permanecem / Luis De Miranda CorreiaNível de conjunto: Comunicare, Vol. 2, nº (1997), p. 55-76Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6568.
Adaptation du hanen early language parent program pour meres analphabetes / Sylviane Rigolet Neves, co-aut. Isabel Monteiro CostaNível de conjunto: Comunicare, Vol. 2, nº (1997), p. 43-53Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6569.
Integrar so nao basta / Daniel LousadaNível de conjunto: Comunicare, Vol. 2, nº (1997), p. 35-42Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6570.
Nao o vejo pela sua surdez / Maria Teresa GoncalvezNível de conjunto: Comunicare, Vol. 2, nº (1997), p. 25-27Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6571.
Funcoes da interaccao verbal em contexto pedagogico / Maria Alfredo MoreiraNível de conjunto: Comunicare, Vol. 2, nº (1997), p. 17-24Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6572.
Implicacoes discursivas de uma pedagogia para a autonomia / Flavia VieiraNível de conjunto: Comunicare, Vol. 2, nº (1997), p. 7-16Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6573.
Autism and literacy : looking into the clasrroom with rabbit stories / Rita Colasent, co-aut. Penny GriffithNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 5 (1998), p. 414-420Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6574.
Folk processes and media creatures : reflections on popular culture for literacy educators / Anne DysonNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 5 (1998), p. 392-402Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6575.
Literacy assessment reform : shifting beliefs, principled possibilities, and emerging practices / Robert TierneyNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 5 (1998), p. 374-390Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6576.
Open letter to united states president clinton / Edward FryNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 5 (1998), p. 366-369Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6577.
Cooperating teachers evaluations of students teachers : all a's? / Barry BrucklacherNível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 25, nº 1 (1998), p. 67-72Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6578.
Teaching science in the old order amish school / Marlow EdigerNível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 25, nº 1 (1998), p. 62-66Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6579.
Brief parent training in child discipline : the discipline package / Joe Utay, co-aut. Carol UtayNível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 25, nº 1 (1998), p. 58-61Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6580.
Is journal writing an effective method of reducing anxiety towards statistics? / Sandra Sgoutas-Emch, co-aut. Camille JohnsonNível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 25, nº 1 (1998), p. 49-57Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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