`` ``

A sua pesquisa recuperou 12391 resultados.

Ordenar
Resultados
6501.
Role of typical contours in object processing by children / J. Deregowski, co-aut. D. Parker, co-aut. S. DziurawiecNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 14, nº 4 (1996), p. 425-440Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6502.
Effect of the surface of simple geometric models upon children's drawings / J. Deregowski, co-aut. S. DziurawiecNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 14, nº 4 (1996), p. 413-423Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6503.
Role of parental influences in the development of musical performance / e outros Jane Davidson, co-aut. Michael Howe, co-aut. Derek Moore, co-aut. Jonh SlobodaNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 14, nº 4 (1996), p. 399-412Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6504.
Relations of school children's comforting behavior to empathy : related reactions and shyness / e outros Nancy Eisenberg, co-aut. Richard Fabes, co-aut. Mariss Karbon, co-aut. Bridget Murphy, co-aut. Gustavo CarloNível de conjunto: Social Development, Vol. 5, nº 3 (1996), p. 330-351Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6505.
Korean and american children's concepts of adult and peer authority / Jung Kim, co-aut. Elliot TurielNível de conjunto: Social Development, Vol. 5, nº 3 (1996), p. 310-329Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6506.
I'm telling! the content, context, and consequences of children's tattling on their siblings / Irene Bak, co-aut. Hildy RossNível de conjunto: Social Development, Vol. 5, nº 3 (1996), p. 292-309Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6507.
Teaching three year-olds to pass false belief tests : a conversational approach / Michele Appleton, co-aut. Vasudevi ReddyNível de conjunto: Social Development, Vol. 5, nº 3 (1996), p. 275-291Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6508.
Semantically reciprocating robot : adult influences on children's early conversational skills / Philip Dunham, co-aut. Frances DunhamNível de conjunto: Social Development, Vol. 5, nº 3 (1996), p. 261-274Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6509.
Role of the group in peer group entry / Lynne Zarbatany, co-aut. Susan PepperNível de conjunto: Social Development, Vol. 5, nº 3 (1996), p. 251-260Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6510.
Children's family relationships between two and five : developmental changes and individual differences / Judy DunnNível de conjunto: Social Development, Vol. 5, nº 3 (1996), p. 230-250Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6511.
Development of the distinction among the desirable, morality, and personal preference / Mordecai NisanNível de conjunto: Social Development, Vol. 5, nº 3 (1996), p. 219-229Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6512.
Return to the dewey-russell opposition / Gert BiestaNível de conjunto: Culture And Psychology, Vol. 3, nº 1 (1997), p. 99-105Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6513.
Repeating the case for an expanded understanding of methods in psychology : again and again / Gunter Mey, co-aut. Katja MruckNível de conjunto: Culture And Psychology, Vol. 3, nº 1 (1997), p. 89-97Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6514.
Mythic history and national memory : the pearl harbor anniversary / Geoffrey WhiteNível de conjunto: Culture And Psychology, Vol. 3, nº 1 (1997), p. 63-88Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6515.
Multivoicedness of historical representations in a changing sociocultural context : young polish adults ... / Jan LuczynskiNível de conjunto: Culture And Psychology, Vol. 3, nº 1 (1997), p. 21-40Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6516.
Narrative tools of history and identity / James WertschNível de conjunto: Culture And Psychology, Vol. 3, nº 1 (1997), p. 5-20Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6517.
Nominations, ratings, and the dimensions of sociometric status / Gerard Maassen, co-aut. Jos Van Der Lisden, co-aut. Wies AkkermansNível de conjunto: International Journal Of Behavioral Development, Vol. 21, nº 1 (1997), p. 179-199Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6518.
School work, teachers, and peers : the world of first grade / Nancy Donelan-Maccall, co-aut. Judy DunnNível de conjunto: International Journal Of Behavioral Development, Vol. 21, nº 1 (1997), p. 155-178Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6519.
Comparison of middle class english-canadian and italian mothers beliefs about children's peer-directed aggression ... / e outros Barry Schneider, co-aut. Grazia Attili, co-aut. Patrizia Vermigli, co-aut. Alastair YoungerNível de conjunto: International Journal Of Behavioral Development, Vol. 21, nº 1 (1997), p. 133-154Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

6520.
Individual and family factors contributing to mothers and fathers positive parenting / Alan RussellNível de conjunto: International Journal Of Behavioral Development, Vol. 21, nº 1 (1997), p. 111-132Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Páginas