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Development of evidence evaluation skills / Eric Amsel, co-aut. Susan Brock Nível de conjunto: Cognitive Development, Vol. 11, nº 4 (1996), p. 523-550Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Mental models of the earth, sun, and moon : indian children's cosmologies / Ala Samarapungavan, co-aut. Stella Vosniadou, co-aut. William Brewer Nível de conjunto: Cognitive Development, Vol. 11, nº 4 (1996), p. 491-521Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Status of final consonant clusters in english syllables : evidence from children / Barbara Hindson, co-aut. Brian Byrne Nível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 64, nº 3 (1997), p. 119-136Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Processing time, imagery, and spatial memory / Robert Kail Nível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 64, nº 3 (1997), p. 67-78Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Representation of tonality and meter in children aged 7 and 9 / Sarah Wilson, co-aut. Roger Wales, co-aut. Philippa Pattison Nível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 64, nº 3 (1997), p. 42-66Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Genese de la relation a l'autre : de la symbiose a l'exteriorite et a l'interiorite / Domenico Masciotra Nível de conjunto: Archives De Psychologie, Vol. 64, nº 251 (1996), p. 207-225Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Back to basics : three r s for special needs education / Harry Daniels Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 23, nº 4 (1996), p. 155-165Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Gender stereotypes during adolescence : developmental changes and the transition to junior high school / Thomas Alfieri, co-aut. Diane Ruble, co-aut. E. Higgins Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 32, nº 6 (1996), p. 1129-1137Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Aging in rhesus monkeys : different windows on behavioral continuity and change / Stephen Suomi, co-aut. Melinda Novak, co-aut. Arnold Well Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 32, nº 6 (1996), p. 1116-1128Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Goals for solving everyday problems across the life span : age and gender differences in the salience of ... / Jonell Strough, co-aut. Cynthia Berg, co-aut. Carol Sansone Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 32, nº 6 (1996), p. 1106-1115Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Life course of childood shyness in sweden : comparison with the united states / Margaret Kerr, co-aut. William Lambert, co-aut. Daryl Bem Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 32, nº 6 (1996), p. 1100-1105Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Sweet taste, looking, and calm in 2- and 4-week-old infants : the eyes have it / Debra Zeifman, co-aut. Sarah Delaney, co-aut. Elliott Blass Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 32, nº 6 (1996), p. 1090-1099Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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