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641.
Teacher-student relationships / Jere BrophyPublicação: London : Holt, Rinehart And Winston, 1974Descrição: 400 p.Disponibilidade:

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642.
Teacher's view : working with teachers out of the school setting / Elsie OsborneDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 DOWL/E1 (1). :

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643.
Teacher's self-efficacy beliefs / Anita Wolfolk Hoy, Wayne K. Hoy, Heather A. DavisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

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644.
Teacher's role : a comparative study of the conceptions of college of education / D. FinlaysonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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645.
Teacher's directives : the social construction of literal meanings and real worlds in classroom discourse / Norris MinickDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CHAI1 (1). :

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646.
Teacher resilience in adverse contexts: issues of professionalism and professional identity / Maria Assunção FloresDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WOSN1 (1). :

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647.
Teacher-pupil relations in a streamed secondary school / David HargreavesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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648.
Teacher-pupil interaction in the classroom / Paul CrollDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CROL/P1 (1). :

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649.
Teacher professional development, technology, and communities of practice : are we putting the cart before the horse? / Mark S. Schlager, Judith FuscoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BARA1 (1). :

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650.
Teacher personality and characteristics / David FontanaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR FONT1 (1). :

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651.
Teacher performance assessments mandated during the Duncan Era / Caitlin McCunn Dooley, Stephen J. Owens, Mark ConleyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ZEPE1 (1). :

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652.
Teacher perceptions of student motivation and their relation to literacy learning / Anne P. SweetDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH2 (1). :

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653.
Teacher morale, job satisfaction and motivation / Linda EvansPublicação: London : Paul Chapman, 1998Descrição: IX, 196 p.Disponibilidade:

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654.
Teacher mentoring in service of beginning teachers' learning to teach / Jian WangDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ZEPE1 (1). :

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655.
A teacher learning about adult learning / Denise Nelson MavorDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ROGO1 (1). :

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656.
Teacher knowledge in culturally and linguistically complex classrooms : lessons from the golden age and beyond / Django Paris, Arnetha F. BallDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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657.
Teacher knowledge and beliefs / Anita Woolfolk, Heather Davis, Stephen J. PapeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALEX1 (1). :

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658.
Teacher innovations in self-regulated learning / Judi Randi, lyn CornoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BOEK1 (1). :

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659.
Teacher identities, beliefs, and goals related to emotions in the classroom / Paul A. Schutz, et alDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHU/P1 (1). :

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660.
Teacher expectations and self-fulfilling prophecies / Lee Jussin, Stacy L. Robustelli, Thomas R. CainDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

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