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Crianca e os seus dias / Jose Calado, co-aut. Fatima Carvalho, co-aut. Celeste Lourenco Nível de conjunto: Saude Escola, Vol. 8, nº (1991), p. 10-11Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Drogados, instituicoes e sociedade / Francisco Vilhena Silva Nível de conjunto: Saude Escola, Vol. 8, nº (1991), p. 8-9Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Ponta do veu / Estela Alvarez, co-aut. Joao Matoso, co-aut. Rosario Silva Nível de conjunto: Cadernos De Educacao De Infancia, Vol. 21, nº (1992), p. 32-33Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Papel do objecto transicional / Helena Sa Leonardo Nível de conjunto: Cadernos De Educacao De Infancia, Vol. 21, nº (1992), p. 25-31Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Educar a voz para educar melhor : patologia vocal nos educadores -algumas nocoes basicas / Raquel Aires Nível de conjunto: Cadernos De Educacao De Infancia, Vol. 21, nº (1992), p. 18-19Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Exposicao : o que se faz no jardim-de-infancia porque e para que que relacao coma escola primaria / Ana Oliveira Nível de conjunto: Cadernos De Educacao De Infancia, Vol. 21, nº (1992), p. 14-17Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Antonio makarenko / Antonio Candeias Nível de conjunto: Cadernos De Educacao De Infancia, Vol. 21, nº (1992), p. 10-11Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Projecto integrado de intervencao precoce / e outros Luis Melo Castro, co-aut. Zita Maria Veiga, co-aut. Maria Jose Madeira, co-aut. Jose Eduardo Boavida, co-aut. Ana Isabel Cruz Nível de conjunto: Cadernos De Educacao De Infancia, Vol. 21, nº (1992), p. 7-9Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Social comparison and cognitive performance : a descriptive approach in an academic context / Pascal Huguet, co-aut. Jean-Marc Monteil Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 7, nº 2 (1992), p. 131-150Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Self-esteem as a predictor of future schoolf achievement / Liisa Keltikangas-Jarvinen Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 7, nº 2 (1992), p. 123-130Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Comprehension of arithmetic word problems : evidence from students' eye fixations / Mary Hegarty, co-aut. Richard Mayer, co-aut. Carolyn Green Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 84, nº 1 (1992), p. 76-84Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Reading problem in arithmetic / Paul Terry Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 84, nº 1 (1992), p. 70-75Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Self-concept and peer acceptance in students with learning disabilities : a four- to five-year prospective study / e outros Sharon Vaughn, co-aut. Anne Hogan, co-aut. Diane Haager, co-aut. Kamiar Kouzeanani Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 84, nº 1 (1992), p. 43-50Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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