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6261.
Concepcao de um amabiente de ensino a distancia coloborativo para as ciencias da natureza / Isabel Martins, co-aut. Vitor Melo, co-aut. Rui GomesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E DIAS1 (1). :

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6262.
Novas tecnologias na aprendizagem um estudo de caso em aulas de apoio pedagogico acrescido / Cristina Margarida Fontes, co-aut. Vasco Da Costa MoreiraDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E DIAS1 (1). :

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6263.
Analise internacional de instituicoes que oferecem cursos na web / Ana Augusta DiasDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E DIAS1 (1). :

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6264.
Designing navigation tools for the web / Ana Paula Correia, co-aut. Paula DiasDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E DIAS1 (1). :

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6265.
Do hypercard a world wide web : o primo basilio : multiplas travessias tematicas / Ana Amelia CarvalhoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E DIAS1 (1). :

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6266.
Integracao das tic no ensino - perspectica actual no dominio das ciencias naturais / e outros Jose Brilha, co-aut. P. Legoinha, co-aut. A. Gomes, co-aut. L. RodriguesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E DIAS1 (1). :

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6267.
Hiperespaco - comunicacao e educacao / Joaquim Manuel Brigas, co-aut. Carlos Francisco ReisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E DIAS1 (1). :

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6268.
Local virtual da associacao de professores de matematica e forum pedro nunes / Alexandra Pinheiro, co-aut. Fernando Nunes, co-aut. Irene SeguradoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E DIAS1 (1). :

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6269.
Is there any space for presence teaching in a digital world? a proposed framework for web usage / Luis Manuel GouveiaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E DIAS1 (1). :

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6270.
Questionar os fundamentalismos tecnologicos : tecnofobia versus tecnolatria / Bento Duarte SilvaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E DIAS1 (1). :

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6271.
Problematica das infra-estruturas : uma ananlise tri-dimensional / Antonbio Dias FigueiredoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E DIAS1 (1). :

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6272.
Desafio da utilizacao das tecnologias de informacao e comunicacao no sistema educativo portugues / Henrique Teixeira Gil, co-aut. Maria Helena Menezes, co-aut. Joao Manuel BelemDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E DIAS1 (1). :

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6273.
Janela aberta / Annie FerroDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E DIAS1 (1). :

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6274.
New pewrspectives on the rights and responsabilities of digital resources / Donald ElyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E DIAS1 (1). :

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6275.
Contributo das tic para a emergencia de um novo paradigma educacional / Carlos Mario MateusDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E DIAS1 (1). :

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6276.
Reading engagement and school reform : challenges for leadership in literacy education / Louise WilkinsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH1 (1). :

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6277.
Modes of inquiry into studying engaged reading / Donna AlvermannDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH1 (1). :

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6278.
Opportunities at home and in the community that foster reading engagement / Linda BakerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH1 (1). :

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6279.
Instructional considerations for literacy in middle and secondary schools : toward an integrated model of instruction / Cynthia HyndDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH1 (1). :

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6280.
Readers in elementary classrooms : learning goals and instructional principles that can inform practice / Sarah Maccarthey, co-aut. James Hoffman, co-aut. Lee GaldaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH1 (1). :

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