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6141.
Luz da lei de bases / Antonio De Almeida CostaNível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 0, nº (1990), p. 6-11Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6142.
Avaliar a escola, promover o sucesso / Maria Do Carmo ClimacoNível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 2, nº 2 (1992), p. 123-136Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6143.
Centros de recursos educativos : concepcoes e potencialidades / Cecilia Galvao BentoNível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 2, nº 2 (1992), p. 109-121Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6144.
Problemas de matematica e situacoes da vida real / Joao Pedro PonteNível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 2, nº 2 (1992), p. 95-108Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6145.
Discursos instrucional e regulador no ensino das ciencias : influencia de praticas pedagogicas diferenciais no ... / Ana Maria Morais, co-aut. Dulce Peneda, co-aut. Ana MedeirosNível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 2, nº 2 (1992), p. 73-93Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6146.
Competencias comicacionais do professor e o pensamento reflexivo dos alunos / e outros Maria Odete Valente, co-aut. M. Santos, co-aut. M. Salema, co-aut. M. RainhoNível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 2, nº 2 (1992), p. 65-71Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6147.
Metacognicao e aprendizagem na universidade / Denise LeiteNível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 2, nº 2 (1992), p. 55-64Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6148.
Posicionamento da crianca da familia/comunidade : influencia no aproveitamento escolar / Isabel NevesNível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 2, nº 2 (1992), p. 35-53Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6149.
Disrupcao escolar dos jovens em funcao da idade e do autoconceito / Feliciano VeigaNível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 2, nº 2 (1992), p. 23-33Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6150.
Reflexao e conhecimento profissional : um quadro conceptual para formacao de professores em governacao escolar / Maria De Fatima SanchesNível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 2, nº 2 (1992), p. 3-15Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6151.
Reflexiones desde la psicolinguistica sobre la ensenanza de la lengua / Ignasi VilaNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 1/2, nº (1992), p. 91-96Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6152.
Simbolismo algebraico o por que los profesores nos empenamos en complicar tanto la vida de nuestros alumnos? / e outros F. Alonso, co-aut. I. Fuentes, co-aut. A. Azcarate, co-aut. J. Dozagarat, co-aut. S. GutierrezNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 1/2, nº (1992), p. 81-90Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6153.
Problemas de la ensenanza de la historia en espana / Julio Valdeon BaruqueNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 1/2, nº (1992), p. 67-79Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6154.
Aprendizaje receptivo de las ciencias : preconcepciones, estrategias cognitivas y estrategias metacognitivas / Jose OteroNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 1/2, nº (1992), p. 57-66Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6155.
Interaccion entre el aprendizaje logico-estructural, l, y el aprendizage de contenido, c / Antonio Corral InigoNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 1/2, nº (1992), p. 45-56Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6156.
Psicologia del aprendizaje y los modelos de diseno de ensenanza : la teoria de la elaboracion / Juan Jose AparicioNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 1/2, nº (1992), p. 19-44Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6157.
Reformas educaticas y progreso social / Juan DelvalNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 1/2, nº (1992), p. 7-18Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6158.
Effects of cognitive and metacognitive pre-reading activities on the reading comprehension of esl learners / Hui Tang, co-aut. Dennis MooreNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 12, nº 3/4 (1992), p. 315-331Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6159.
Revealing and telling : the sociabilisation of attention in learning to read and write / Courtney CazdenNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 12, nº 3/4 (1992), p. 305-313Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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6160.
Nurture of reading : inplications for special education / John ElkinsNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 12, nº 3/4 (1992), p. 291-303Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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