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6061.
Reading development in school / Hazel FrancisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BENN1 (1). :

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6062.
Introduction / Ivan KarpDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERE/K1 (1). :

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6063.
Introduction / Herbert GinsburgDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GINS1 (1). :

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6064.
Psychological characteristics of the formation of elementary mathematical operations in children / V. DavydovDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR CARP1 (1). :

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6065.
Learning to add and subtract : a japanese perspective / Giyoo HatanoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR CARP1 (1). :

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6066.
Development of addition in the contexts of culture, social class and race / Herbert GinsburgDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR CARP1 (1). :

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6067.
General developmental influences on the acquisition of elementary concepts and algorithms in arithmetic / Robbie CaseDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR CARP1 (1). :

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6068.
Development of addition and subtraction abilities prior to formal schooling in arithmetic / Prentice Starkey, co-aut. Rochel GelmanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR CARP1 (1). :

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6069.
Children's counting in arithmetical problem solving / Leslie Steffe, co-aut. Patrick Thompson, co-aut. John RichardsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR CARP1 (1). :

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6070.
An analysis of the counting-on solution procedure in addition / Karen FusonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR CARP1 (1). :

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6071.
Interpretations of number operations and symbolic representations of addition and subtraction / James WeaverDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR CARP1 (1). :

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6072.
Classification of cognitive tasks and operations of thought involved in addition and subtraction problems / Gerard VergnaudDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR CARP1 (1). :

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6073.
Levels of description in the analysis of addition and subtraction word problems / Pearla NesherDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR CARP1 (1). :

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6074.
Development of addition and subtraction problem-solving skills / Thomas Carpenter, co-aut. James MoserDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR CARP1 (1). :

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6075.
An emerging paradigm for research on addition and subtraction skills / Thomas RombergDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR CARP1 (1). :

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6076.
Changing conceptions of learning and research / Noel Entwistle, co-aut. Ference MartonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR MART1 (1). :

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6077.
Context of learning / Paul RamsdenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR MART1 (1). :

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6078.
Learning from problem solving / Diana LaurillardDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR MART1 (1). :

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6079.
Learning and essay-writing / Dai HounsellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR MART1 (1). :

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6080.
Learning from lectures / Vivien HodgsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR MART1 (1). :

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