Resultados
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Desenvolvimento da linguagem / Maria Do Ceu Roldao Nível de conjunto: Revista Da Eses, Vol. 10, nº (1999), p. 109-110Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Doze olhares sobre o vinte cinco de abril / Ana Silva, co-aut. Teresa Claudia Tavares Nível de conjunto: Revista Da Eses, Vol. 10, nº (1999), p. 101-107Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Cdrom comemorativo do 25§ aniversario do 25 de abril : 25 de abril uma aventura democratica / Josette Frois Nível de conjunto: Revista Da Eses, Vol. 10, nº (1999), p. 93-99Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Cavalos da madrugada : literatura infanto-juvenil / Teresa Caludia Tavares Nível de conjunto: Revista Da Eses, Vol. 10, nº (1999), p. 87-92Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Dias da escola ou a utopia em accao : uma ilustracao de politicas culturais de terceira geracao / Joao Teixeira Lopes Nível de conjunto: Revista Da Eses, Vol. 10, nº (1999), p. 57-63Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Educacao de adultos e o 25 de abril : um sistema nao escolar enraizado nas iniciativas locais de formacao / Luisa Arsenio Nunes Nível de conjunto: Revista Da Eses, Vol. 10, nº (1999), p. 47-55Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Porque e que literacia se escreve com um d / Ines Sim-Sim Nível de conjunto: Revista Da Eses, Vol. 10, nº (1999), p. 27-35Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Ensino de literatura : dos percursos teoricos as praticas pedagogicas / Angelina Ferreira Rodrigues Nível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 12, nº 2 (1999), p. 311-323Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Politicas culturais e educacao : perspectiva orientadora de leitura das ciencias politicas educacionais / Joao M. Paraskeva Nível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 12, nº 2 (1999), p. 297-311Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Despropositos da autonomia curricular / Jose Carlos Morgado Nível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 12, nº 2 (1999), p. 273-294Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Investigacao em ensino das ciencias : influencias ao nivel dos manuais escolares / Maria Da Conceicao Duarte Nível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 12, nº 2 (1999), p. 227-248Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Filosofia no ensino secundario : valor educativo vs. valor social? estudo exploratorio / Anselmo Freitas Nível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 12, nº 2 (1999), p. 165-196Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Nuestro valor romano de la presencia-disfrute / Octavi Fullat I Genis Nível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 12, nº 2 (1999), p. 125-163Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Comunicacao interactiva / Elias Blanco Nível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 12, nº 2 (1999), p. 105-123Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Educacao visual de adultos : uma abordagem centrada na pratica / Rui Duarte, co-aut. Manuel Barbosa Nível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 12, nº 2 (1999), p. 29-76Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Educacao dos idosos : uma tarefa prioritaria / Antonio Simoes Nível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 12, nº 2 (1999), p. 7-27Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Never mind the quality, fell the impact : a methodological assessement of teachers research sponsored by the teacher ... / Peter Foster Nível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 47, nº 4 (1999), p. 380-398Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Supposing : reading between the lines : an allegorical account of contemporary debates on literacy acquisition / Anne Pirrie Nível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 47, nº 4 (1999), p. 348-363Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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