Resultados
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Research strategies in comparative education / e outros Val Rust, co-aut. Aminata Soumare, co-aut. Octavio Pescador, co-aut. Megumi Shibuya Nível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 43, nº 1 (1999), p. 86-109Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Including local priorities to assess school quality : the case of save the children community schools in mali / Joshua Muskin Nível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 43, nº 1 (1999), p. 36-63Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Steiner and the humours : the survival of ancient greek science / Mark Grant Nível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 47, nº 1 (1999), p. 56-70Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Political liberalism and citizenship education : towards curriculum reform / John Hallyday Nível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 47, nº 1 (1999), p. 43-55Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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New versus old barber : an unfinished revolution / James Tooley Nível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 47, nº 1 (1999), p. 28-42Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Ideology and inclusion : a reply to croll and moses / Gary Thomas, co-aut. Jane Tarr Nível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 47, nº 1 (1999), p. 17-27Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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School failure in the united kingdom / John Alban-Metcalfe Nível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 21, nº 2-3 (1998), p. 367-395Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Problem of school failure in sweden / Rolf Helldin Nível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 21, nº 2-3 (1998), p. 345-365Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Fracaso escolar en espana / Santiago Garcia Nível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 21, nº 2-3 (1998), p. 325-343Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Perspectives of school failure : an overview of the portuguese situation / Jose Alberto Goncalves Nível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 21, nº 2-3 (1998), p. 307-324Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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School failure in luxembourg / Lucien Berger Nível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 21, nº 2-3 (1998), p. 271-282Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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School failure in italy : explanations and strategies for intervention / Luisa Beccegato, co-aut. Giuseppe Elia Nível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 21, nº 2-3 (1998), p. 261-270Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Fracaso escolar en grecia / Yorgos Stamelos Nível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 21, nº 2-3 (1998), p. 243-259Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Schulversagen in der bundesrepublik deutschland / Klaus-J. Heinermann Nível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 21, nº 2-3 (1998), p. 219-241Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Echec scolaire en france / Claudie Rault Nível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 21, nº 2-3 (1998), p. 199-217Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Echec scolaire en belgique / Bernard Delvaux Nível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 21, nº 2-3 (1998), p. 161-198Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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