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5401.
Como promover o desenvolvimento moral em situacao educativa? / Maria Jose MartinsNível de conjunto: Aprender, Vol. 21, nº (1998), p. 108-110Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5402.
Ser crianca na segunda metade do seculo xvi / Isabel Vila MaiorNível de conjunto: Aprender, Vol. 21, nº (1998), p. 106-107Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5403.
Investigacao educacional em geociencias : em torno das concepcoes alternativas dos alunos / Luis Marques, co-aut. Joao PraiaNível de conjunto: Aprender, Vol. 21, nº (1998), p. 96-102Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5404.
Criacao de um centro de recursos num establecimento de ensino : uma experiencia formativa em contexto de trabalho / Fernando OliveiraNível de conjunto: Aprender, Vol. 21, nº (1998), p. 79-95Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5405.
Aprender a ensenar e insercion profesional / Carlos Macedo GarciaNível de conjunto: Aprender, Vol. 21, nº (1998), p. 53-78Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5406.
Formacao de educadores de infancia para a creche : uma aposta de futuro para as instituicoes de formacao / Amelia De Jesus MarchaoNível de conjunto: Aprender, Vol. 21, nº (1998), p. 51-52Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5407.
Revisitando a competencia dos professores na sociedade de hoje / Isabel AlarcaoNível de conjunto: Aprender, Vol. 21, nº (1998), p. 46-50Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5408.
Formacao de professores : a procura de projectos institucionais globais / Abilio AmiguinhoNível de conjunto: Aprender, Vol. 21, nº (1998), p. 34-45Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5409.
Formacao de professores : da qualidade dos modelos aos modelos para a qualidade / Maria Joao RoldaoNível de conjunto: Aprender, Vol. 21, nº (1998), p. 26-33Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5410.
Formacao inicial revista por professores em inicio de carreira / Abilio Amiguinho, co-aut. Teresa Coelho, co-aut. Fernando OliveiraNível de conjunto: Aprender, Vol. 21, nº (1998), p. 15-25Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5411.
Pedro lourtie : diversificar a intervencao formativa das ese para melhorar a qualidade da formacao inicial / Abilio AmiguinhoNível de conjunto: Aprender, Vol. 21, nº (1998), p. 3-13Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5412.
Influence of gender, academic achievement and non-school factors upon pre-adolescent self-concept / Ian Hay, co-aut. Adrian Ashman, co-aut. Christina Van KraayenoordNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 18, nº 4 (1998), p. 461-470Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5413.
Emotional reactions of school bullies and their victimes / Mark BorgNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 18, nº 4 (1998), p. 433-444Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5414.
Effect of catholic school culture on students achievement in the higher school certificate examination : a multilevel ... / Magdalena Mok, co-aut. Marcellin FlynnNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 18, nº 4 (1998), p. 409-432Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5415.
Learning and study strategies of highly able female students in singapore / Patricia Alexandre, co-aut. P. Murphy, co-aut. Joseph GuanNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 18, nº 4 (1998), p. 391-407Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5416.
Emergence of addictive composition of number / Antonio Martins Mourao, co-aut. Richard CowanNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 18, nº 4 (1998), p. 377-389Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5417.
National curriculum testing and self-esteem in year 2 - the first 5 years : a cross-sectional study / Julie Davies, co-aut. Ivy BremberNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 18, nº 4 (1998), p. 365-375Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5418.
Preguntas y respuestas sobre la evaluation de los alumnos en la ensenanza de las ciencias / Juan Miguel CampanarioNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 19, nº (1998), p. 69-84Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5419.
Aprender a hacer la historia / Jose Carlos Gibaja Velasquez, co-aut. Montserrat Huguet SantosNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 19, nº (1998), p. 49-65Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5420.
Giner y cossio : dos maestros para el 98 / Jose MedinaNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 19, nº (1998), p. 31-47Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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