Resultados
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Public institutions for cooperative action : a reply to james tooley / Stewart Ranson Nível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 43, nº 1 (1995), p. 35-42Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Autonomy, schools and the constitutive role of community : towards a new moral and political order for education / Michael Strain Nível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 43, nº 1 (1995), p. 4-20Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Can we talk? / Dorothy Deegan Nível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 48, nº 8 (1995), p. 704-705Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Response to deegan : keep the curtain inside the tub / Edward Kameenui Nível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 48, nº 8 (1995), p. 700-703Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Response to deegan / Dixie Spiegel Nível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 48, nº 8 (1995), p. 696-698Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Necessity of debate : a comment on commentaries / Dorothy Deegan Nível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 48, nº 8 (1995), p. 688-695Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Ariston metron / John Manning Nível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 48, nº 8 (1995), p. 650-659Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Interactive learning environment, ile, to study statistics : effects of prior knowledge on the use of embedded support.. / Stanley Portier, co-aut. Hans Van Buuren Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 10, nº 2 (1995), p. 197-207Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Reflective learning in distance education / Mary Thorpe Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 10, nº 2 (1995), p. 153-167Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Improving student learning in distance education : theory, research and practice / Alistair Morgan Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 10, nº 2 (1995), p. 121-130Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Distance education : a particular context for teaching and learning. introduction to this special issue / Martin Valcke, co-aut. Mary Thorpe Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 10, nº 2 (1995), p. 111-119Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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