Resultados
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5021.
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Imaging the aging of men / Jeff Hearn Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D FEAT1 (1). :
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Imagining the life-span : from premodern miracles to postmodern fantasies / Stephen Katz Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D FEAT1 (1). :
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5023.
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Status and image of the elderly in japan : understanding the paternalistic ideology / Shuichi Wada Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D FEAT1 (1). :
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Images of positive aging : a case study of retirement choice magazine / Mike Featherstone, co-aut. Mike Hepworth Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D FEAT1 (1). :
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Intellectual and manual labor : implications for developmental theory / Joseph Glick Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MART/L1 (1). :
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Psychology of japanese literacy : expanding the practice account / Giyoo Hatano Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MART/L1 (1). :
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5030.
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From spontaneous to scientific concepts : continuities and discontinuities from childhood to adulthood / Katherine Nelson Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MART/L1 (1). :
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Abstract and the concrete / Rachel Falmagne Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MART/L1 (1). :
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Cultural-historical psychology : a meso-genetic approach / Michael Cole Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MART/L1 (1). :
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Interpretation of line of regard by prelingually deaf children / e outros Christeen Scott, co-aut. Philip Russell, co-aut. Colin Gray, co-aut. Judith Hosie, co-aut. Norma Hunter Nível de conjunto: Social Development, Vol. 8, nº 3 (1999), p. 412-426Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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5040.
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How parenting style affects false belief understanding / Ted Ruffman, co-aut. Josef Perner, co-aut. Lindsay Parkin Nível de conjunto: Social Development, Vol. 8, nº 3 (1999), p. 395-411Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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