Resultados
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Postmodern vision of time and learning : a response to the national education commission report prisoners of time / Patrick Slattery Nível de conjunto: Harvard Educational Review, Vol. 65, nº 4 (1995), p. 612-633Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Four i's of school reform : how interests, ideology, information, and institution affect teachers and principals / Carol Weiss Nível de conjunto: Harvard Educational Review, Vol. 65, nº 4 (1995), p. 571-592Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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History of the right : the battle for control of national curriculum history 1989-1994 / Keith Crawford Nível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 43, nº 4 (1995), p. 433-456Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Defining literacy : paradise, nightmare or red herring? / Peter Roberts Nível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 43, nº 4 (1995), p. 412-432Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Small schools, big ideas : primary education in rural areas / Diane Harrison, co-aut. Hugh Busher Nível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 43, nº 4 (1995), p. 384-397Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Initial teacher education as practical theorising : a response to paul hirst / Donald Macintyre Nível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 43, nº 4 (1995), p. 365-383Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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5007.
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Family stories / Rita Buchoff Nível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 49, nº 3 (1995), p. 230-233Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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5008.
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Self-selection of early literacy learners / Mary Fresch Nível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 49, nº 3 (1995), p. 220-227Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Partenariado local e mudanca educativa / Maria Bettencourt Canario Nível de conjunto: Inovacao, Vol. 8, nº 1/2 (1995), p. 151-166Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Associativismo estudantil numa escola secundaria : estruturas, praticas e paradoxos / Ivo Domingues, co-aut. Leonor Torres, co-aut. Virginio Sa Nível de conjunto: Inovacao, Vol. 8, nº 1/2 (1995), p. 123-149Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Administracao escolar reflexoes em confronto. mesa redonda / e outros Joao Barroso, co-aut. Natercio Afonso, co-aut. Licinio Lima, co-aut. Prostes Fonseca, co-aut. Berta Macedo Nível de conjunto: Inovacao, Vol. 8, nº 1/2 (1995), p. 7-40Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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5020.
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Creacion de las delegaciones provinciales de educacion : un ejemplo de falsa desconcentracion administrativa / Miguel Beas Miranda Nível de conjunto: Revista De Ciencias De La Educacion, Vol. 163, nº (1995), p. 379-391Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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