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4641.
Beginnings of educational psychology in the universities of england and wales / J. ThomasNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 16, nº 3 (1996), p. 229-244Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4642.
Neale analysis of reading ability revised - systematically biased? / Michael MackayNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 66, nº 2 (1996), p. 259-266Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4643.
Kolb's learning style inventory, 1985 : review and further study of validity and reliability / Lesley Willcoxson, co-aut. Michael ProsserNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 66, nº 2 (1996), p. 247-257Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4644.
Masculine image of a careers in science and technology : fact or fantasy? / Pauline Lightbody, co-aut. Alan DurndellNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 66, nº 2 (1996), p. 231-246Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4645.
Self-monitoring as a mediator of person-environment fit : investigation of hong kong mathematics classroom environments / Ngai-Ying Wong, co-aut. David WatkinsNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 66, nº 2 (1996), p. 223-229Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4646.
Perceptions of mathematics ability versus actual mathematics performance : canadian and hong kong chinese children / David Kwok, co-aut. Hugh LyttonNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 66, nº 2 (1996), p. 209-222Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4647.
Maladaptive motivational style : the role of domain specific task demand in english and mathematics / e outros David Galloway, co-aut. Elizabeth Leo, co-aut. Colin Rogers, co-aut. Derrick ArmstrongNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 66, nº 2 (1996), p. 197-207Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4648.
Effects of a problem-solving based logo environment on children's information processing components / Zemira Mevarech, co-aut. Ester KapaNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 66, nº 2 (1996), p. 181-195Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4649.
Season of birth and gender effects in children attending moderate learning difficulty schools / e outros Peter Bibby, co-aut. Susannah Lamb, co-aut. Gervase Leyden, co-aut. David WoodNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 66, nº 2 (1996), p. 159-168Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4650.
Metamemorial functioning of children with moderate learning difficulties / Dawn MaleNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 66, nº 2 (1996), p. 146-147Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4651.
Educacion para la salud en las ensenanzas no universitarias / Maria Garcia JimenezNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 12, nº (1996), p. 77-87Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4652.
Programa de pregrado en atencion primaria de la universidad autonoma de madrid / Angel OteroNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 12, nº (1996), p. 69-76Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4653.
Reflexiones acerca del programa educativo en la ensenanza de la medicina / e outros Angel Gil Miguel, co-aut. Paloma Astasio Arbiza, co-aut. Paloma Ortega Molina, co-aut. Vicente Dominguez RojasNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 12, nº (1996), p. 55-67Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4654.
Perfil academico de los estudiantes de primero de medicina de la u.c.m. / e outros R. Cano, co-aut. J. Castrillo, co-aut. E. Cavero, co-aut. J. Coronado, co-aut. J. DieNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 12, nº (1996), p. 49-54Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4655.
Algunas reflexiones acerca de la ensenanza de la medicina, a los dos anos de la puesta en marcha del nuevo plan de ... / Maria Calle Puron, co-aut. Angel Gil MiguelNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 12, nº (1996), p. 39-47Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4656.
Marco de referencia de la educacion en medicina / Adrian Martinez Gonzalez, co-aut. Angel Gil MiguelNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 12, nº (1996), p. 25-37Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4657.
Importancia de la biologia para los futuros estudiantes de medicina / Amelia Caballero Borda, co-aut. Jose Barrio FernandezNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 12, nº (1996), p. 17-24Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4658.
Principios de la educacion para la salud / J. Rey Calero, co-aut. E. Alegre Del ReyNível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 12, nº (1996), p. 9-16Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4659.
Linguistic and narrative view of word problems in mathematics education / Susan GerofskyNível de conjunto: For The Learning Of Mathematics, Vol. 16, nº 2 (1996), p. 36-45Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4660.
Mathematical fluency : the nature of practice and the role of subordination / Dave HewittNível de conjunto: For The Learning Of Mathematics, Vol. 16, nº 2 (1996), p. 28-35Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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