`` ``

A sua pesquisa recuperou 1161 resultados.

Ordenar
Não realçar Realçar
Seleccionar todos Limpar todos
Selecionar títulos para:
Resultados
461.
Morphology and spelling / Peter Bryant, Terezinha NunesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

Adicionar ao carrinho
462.
Morphological processes that influence learning to read / Joanne F. CarlisleDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 STON1 (1). :

Adicionar ao carrinho
463.
Morning meeting : teaching the art of caring conversation / Roxann KrieteDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ELIA1 (1). :

Adicionar ao carrinho
464.
More than teachers: the early care and education workforce / Sharon Ryan, Marcy WhitebookDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PIAN1 (1). :

Adicionar ao carrinho
465.
Monitoring local coherence through bridging integration / Lucia Lumbelli, Gisella PaolettiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 RIJL1 (1). :

Adicionar ao carrinho
466.
Modes of inquiry in educational psychology and learning sciences research / William R. Penuel, Kenneth A. FrankDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CORN1 (1). :

Adicionar ao carrinho
467.
Models of personality and affect for education : a review and synthesis / Gerald Matthews, Moshe Zeidner, Richard D. RobertsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALEX1 (1). :

Adicionar ao carrinho
468.
Miscues not mistakes : reading assessment in the classroom / M. Ruth DavenportPublicação: Portsmouth : Heinemann, 2002Descrição: XIX, 268 p. : il.Disponibilidade:

Reservar Adicionar ao carrinho
469.
The mindladder model : using dynamic assessment to help studfents learn to assemble and use knowledge / Mogens R. JensenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ACEP1 (1). :

Adicionar ao carrinho
470.
Metodologias de investigação: metodologias em psicologia da educação e utilização de estatisticas com o SPSS / Isabel Janeiro, Gilda SoromenhoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 VEIG3 (1). :

Adicionar ao carrinho
471.
Methods, goals, beliefs, commitments, and manner in teaching : dialogue against a calculus backdrop / Daniel Chazan , Marty SchneppDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP10 (1). :

Adicionar ao carrinho
472.
Methodological issues in research on language and early literacyfrom the prespective of early literacy from the perspective of early identification and instruction / Deborah L. Speece, David H. CooperDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 STON1 (1). :

Adicionar ao carrinho
473.
Methodological issues in educational psychology / John C. Nesb, Allyson F. HadwinDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALEX1 (1). :

Adicionar ao carrinho
474.
Methodological issues and advances in researching tactics, strategies, and self-regulated learning / Philip H. Winne, Dianne Jamieson-Noel, Krista R. MuisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 AMA12 (1). :

Adicionar ao carrinho
475.
A methodological framework and empirical techniques for studying the travel of ideas in classroom communities / Geoffrey B. Saxe, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHW/B1 (1). :

Adicionar ao carrinho
476.
Methodological considerations for the study of intersubjectivity among participantes of a dialogic mathematics classroom / Mitchell J. Nathanm Suyen Kim, Billie EilamDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHW/B1 (1). :

Adicionar ao carrinho
477.
Metalinguistic and subcharacter skills in chinese literacy acquisition / Xiuli Tong, Phil D. Liu, Catherine MacBride-ChangDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WOOD/C1 (1). :

Adicionar ao carrinho
478.
Metalinguistic abilities, phonological recoding skill, and the use of context in beginning reading development : a longitudinal study / William E. Tunmer, James W. ChapmanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 JOSH1 (1). :

Adicionar ao carrinho
479.
Metacognitive regulations, peer interactions and revision of narratives by sixth-graders / Yviane RouillerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 RIJL1 (1). :

Adicionar ao carrinho
480.
Metacognitive experiences as the link between situational characteristics, motivation, and affect in self-regulated learning / Fotini Dina, Anastasia EfklidesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WOSN1 (1). :

Adicionar ao carrinho
Páginas