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4061.
Percepção do comportamento de vinculação da criança aos 6 anos : construção de uma escala para professores / Pedro Dias, co-aut. Isabel Soares, co-aut. Teresa FreireNível de conjunto: Revista Portuguesa de Educação, Vol. 17, Nº 1 (2004), p. 191-207Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4062.
Integração dos princípios da Teoria da Flexibilidade Cognitiva no hiperdocumento "Arquitectura de Computadores" : testes de usabilidade realizados / Célio Gonçalo Cardoso Marques, co-aut. Ana Amélia Amorim Carvalho, co-aut. Nuno GuimarãesNível de conjunto: Revista Portuguesa de Educação, Vol. 17, Nº 1 (2004), p. 151-189Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4063.
A mudança dos professores pela investigação-acção / Ana Paula CaetanoNível de conjunto: Revista Portuguesa de Educação, Vol. 17, Nº 1 (2004), p. 97-118Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4064.
Estudo exploratório sobre currículo de formação inicial e identidade profissional de docentes do 1º CEB: indícios sobre o papel do envolvimento dos estudantes na gestão do seu currículo de formação / Amélia Lopes et alNível de conjunto: Revista Portuguesa de Educação, Vol. 17, Nº 1 (2004), p. 63-95Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4065.
Formação de leitores : a questão dos cânones literários / Paulino GraçaNível de conjunto: Revista Portuguesa de Educação, Vol. 17, Nº 1 (2004), p. 49-62Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4066.
Julia Lopes de Almeida e a educação brasileira no fim do século XIX: um estudo sobre o livro escolar Contos infantis / Diana Gonçalves VidalNível de conjunto: Revista Portuguesa de Educação, Vol. 17, Nº 1 (2004), p. 29-45Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4067.
Será Prometeu culpado? Para uma mitanálise da modernidade educativa das Luzes / Alberto Filipe AraújoNível de conjunto: Revista Portuguesa de Educação, Vol. 17, Nº 1 (2004), p. 5-27Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4068.
A pesquisa qualitativa em ciências humanas e sociais : evolução e desafios / Antonio ChizzottiNível de conjunto: Revista Portuguesa de Educação, Vol. 16, Nº 2 (2003) p. 221-236Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4069.
Interpretação gráfica do conceito de recta tangente num ponto por professores estagiário / Floriano Viseu, co-aut. Conceição AlmeidaNível de conjunto: Revista Portuguesa de Educação, Vol. 16, Nº 2 (2003), p. 197-220Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4070.
Tempo, espaço e conhecimento escolar : uma análise / Rosa Maria Hessel SilveiraNível de conjunto: Revista Portuguesa de Educação, Vol. 16, Nº 2 (2003), p. 177-196Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4071.
Revisitando a história - 1980-1995 : a extensão universitária na perspectiva do Form Nacional de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras / Marilúcia de Menezes RodriguesNível de conjunto: Revista Portuguesa de Educação, Vol. 16, Nº 2 (2003), p. 135-175Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4072.
Estórias para estudar, histórias sobre o estudar : narrativas auto-regulatórias na sala de aula / Pedro Sales Luís Rosário, co-aut. João Trigo, co-aut. Carina GuimarãesNível de conjunto: Revista Portuguesa de Educação, Vol. 16, Nº 2 (2003), p. 117-133Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4073.
Politicas públicas e docência na Universidade : novas configurações e possiveís alternativas / Maria Isabel dea CunhaNível de conjunto: Revista Portuguesa de Educação, Vol. 16, Nº 2 (2003), p. 45-68Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4074.
Oito anos de formação contínua de professores (1993-2000) : construindo uma análise dos seus conteúdos / Guilherme Regos da SilvaNível de conjunto: Revista Portuguesa de Educação, Vol. 16, Nº 2 (2003), p. 25-43Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4075.
A mística da profissionalização docente / Eneida Oto Shiorma, co-aut. Olinda EvangelistaNível de conjunto: Revista Portuguesa de Educação, Vol. 16, Nº 2 (2003), p. 07-24Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4076.
Comunicação precoce mãe-criança / Francisco Alberto Ramos LeitãoNível de conjunto: Inclusão, Vol. 6 (2005), p. 107-123Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4077.
Quantidade, qualidade e adequação das interacções prestadores de cuidados-crianças, factores de risco e caracteristicas temperamentais / Viviana Ferreira, co-aut. Ana Susana AlmeidaNível de conjunto: Inclusão, Vol. 6 (2005), p. 75-105Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4078.
O processo de integração de crianças com necessidades especiais no ensino regular : o estudo realizado numa escola pública brasileira / Daniela Karine RamosNível de conjunto: Inclusão, Vol. 6 (2005), p. 63-74Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4079.
Necessidades de famílias de crianças com perturbações do espectro do autismo : um estudo com 40 famílias / Francisco Sampaio Gomes, co-aut. Sónia GeraldesNível de conjunto: Inclusão, Vol. 6 (2005), p. 45-61Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4080.
O envolvimento dos pais na construção de uma rede terapêutico-educativa / Marisol Ribeiro, co-aut. Teresa SarmentoNível de conjunto: Inclusão, Vol. 6 (2005), p. 21-45Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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