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41.
Where have all the peptides gone? / Peter KalivasNível de conjunto: Behavioral And Brain Sciences, Vol. 10, nº 2 (1987), p. 218-219Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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42.
When what you know can hurt you : a study of experiential effects on group discussion and performance / Peter KimNível de conjunto: Organization Behaviour And Human Decision Processes, Vol. 69, nº 2 (1997), p. 165-177Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :

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43.
When similarity is a liability : effects of sex-based preferential selection on reactions to like-sex and different-sex.. / e outros Medeline Heilman, co-aut. Stella Kaplow, co-aut. Mary Amato, co-aut. Peter StathatosNível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 78, nº 6 (1993), p. 917-927Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :

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44.
When prosody fails to cue syntactic structure : 9-month-plds' sensitivity to phonological versus syntactic phrases / Louann Gerken, co-aut. Peter Jusczyk, co-aut. Denise MandelNível de conjunto: Cognition, Vol. 51, nº 3 (1994), p. 237-265Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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45.
When is a computer not a computer? / Peter KugelNível de conjunto: Cognition, Vol. 23, nº 1 (1986), p. 89-94Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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46.
When further learning fails : stability and change following repeated presentation of text / e outros Catherine Fritz, co-aut. Peter Morris, co-aut. Robert Bjork, co-aut. Rochel Gelman, co-aut. Thomas WickensNível de conjunto: British Journal Of Psychology, Vol. 91, nº 4 (2000), p. 493-511Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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47.
When are objects parts? / Peter Van InwagenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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48.
What we have learned (so far) / Peter Todd, co-aut. Gerd GigerenzerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 GIGE1 (1). :

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49.
What to learn from what we feel? : The role of student's emotions in the mathematics classroom / Peter Op't Eynde, Erik de Corte, Lieven VerschaffelDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 VOLE1 (1). :

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50.
What sense are positive and negative affect independent? a reply to tellegen, watson, and clark / Donald Green, co-aut. Peter SaloveyNível de conjunto: Psychological Science, Vol. 10, nº 4 (1999), p. 304-306Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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51.
What's in a name? : problems versus prospects in current diagnostic approaches / Peter S. Jensen, Kimberly Hoagwood, Lauren ZitnerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C2 CICC1 (1). :

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52.
What kind of hope for our future / Peter AskonasDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: SO ASKO1 (1). :

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53.
What is the scope of negation ? / Peter Carey, co-aut. Benedicte Boysson-BardiesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L CNRS1 (1). :

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54.
What is participatory research? a theorectical and methodological perspective / Peter ParkDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: M PARK1 (1). :

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55.
What have madness and psychiatric system survivors got to do with disability and disability studies? / Peter BeresfordNível de conjunto: Disability & Society, Vol. 15, nº 1 (2000), p. 167-172Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

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56.
What can the genotype tell us about complex human conditions? / Peter WolffDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D SEGA1 (1). :

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57.
What can abnormal environments tell us about normal people? polar stations as natural psychology laboratories / Peter SuedfeldNível de conjunto: Journal Of Environmental Psychology, Vol. 18, nº 1 (1998), p. 95-102Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R6 (1). :

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58.
Werther effect and youth suicide clusters / Peter Jobes, co-aut. Peter CimbolicDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C2 CIMB1 (1). :

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59.
Well-being and the workplace / Peter WarrDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 KAHN2 (1). :

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60.
Weight changes in caregivers of alzheimer's care recipients : psychobehavioral predictors / Peter Vitaliano, co-aut. James Scanlan, co-aut. Catherine GreenoNível de conjunto: Psychology And Aging, Vol. 11, nº 1 (1996), p. 155-163Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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