Resultados
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Concepcoes pessoais de inteligencia : aspectos desenvolvimentais em adolescentes portuguesas / Luisa Faria Nível de conjunto: Cadernos De Consulta Psicologica, Vol. 12, nº (1996), p. 71-79Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Concepcoes pessoais de inteligencia : estudos de validacao de uma escala para os adolescentes portugueses / Luisa Faria Nível de conjunto: Psychologica, Vol. 13, nº (1995), p. 81-93Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
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Concepcoes pessoais de competencia social : estudos de adaptacao de duas escalas para o contexto portugues / Luisa Faria Nível de conjunto: Psychologica, Vol. 18, nº (1997), p. 11-23Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
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Concepcoes pessoais de competencia : promover a aprendizagem e o desempenho dos alunos / Luisa Faria Nível de conjunto: Inovacao, Vol. 11, nº 2 (1998), p. 47-55Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Concepcoes pessoais de competencia : estudo de adaptacao de uma escala em contexto escolar / Luisa Faria, co-aut. Nelson Lima Santos, co-aut. Nuno Bessa Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C4 ALME/L4 (1). :
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Concepções pessoais de inteligência e auto-estima : que diferenças entre estudantes portugueses e italianos? / Luísa Faria, Annamaria Pepi, Marianna Alesi Nível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 4 (2004), p. 747-764Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
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Concepções pessoais de inteligência : Teoria e prática revisitadas / Luísa Faria Nível de conjunto: Psicologia e Educação, Vol. 2, nº 2 (2003), p. 37-55Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Concepções pessoais de inteligência : qualidades psicométricas de ECPI em Portugal e Itália / Luísa Faria, Annamaria Pepi, Marianna Alesi Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C4 MACH1 (1). :
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Concepções pessoais de competência : da integração conceptual à intervenção psicopedagógica / Sílvia Pina Neves, co-aut. Luísa Faria Nível de conjunto: Psicologia, Vol. 18, Nº 2 (2005), p. 101-128Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Concepções de competência : perspectivas, avaliação e estudos interculturais [Número Temático] / Luísa Faria Nível de conjunto: Psicologia, vol. 20, nº 2 (2006)Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
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Competência percebida no ensino secundário : do conceito à avaliação através de um questionário compósito / Joana Stocker & Luísa Faria Nível de conjunto: Psicologia. vol. 26, nº 2, 2012, 113-140Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
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Competência emocional : adaptação e validação intercultural de emotional skills and competence questionnaire (ESCQ) / Luísa Faria, Nelson Lima Santos Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C4 MACH2 (1). :
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A auto-estima no ensino secundário : validação da Rosenberg Self-Esteem Scale / Ângela Sá Azevedo, Luísa Faria Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C4 MACH1 (1). :
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Auto-eficacia em contexto educativo / Luisa Faria, co-aut. Luis Simoes Nível de conjunto: Psycologica, Vol. 31, nº (2002), p. 177-196Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
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Auto-eficácia académica : definição conceptual e recomendações metodológicas para a construção de instrumentos de avaliação / Sílvia Pina Neves, Luísa Faria Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C4 MACH1 (1). :
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Auto-eficácia académica : definição conceptual e recomendações metodológicas para a construção de instrumentos de avaliação / Silvia Pina Neves, Luisa Faria Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C4 MACH1 (1). :
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