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41.
Integrated writing instruction and the development of revision skills / Linda AllalDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALLA3 (1). :

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42.
Insights from instructional reasearch on revision with struggling writers / Charles A. MacArthur, Steve Graham, Karen R. HarrisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALLA3 (1). :

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43.
Improving argumentative writing by fostering sargumentative speech / Sergio Crasnich, Lucia LumbeliDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 RIJL1 (1). :

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44.
Impact of regular philosophical discussion on argumentative skills / Emmaneéle Auriac-Peyronnet, Marie-France DanielDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 RIJL1 (1). :

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45.
How do writers adapt to speech recognition software? : the influence of learning styles on writing processes in speech technology environments / Marielle LeijtenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 TORR/M1 (1). :

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46.
GIS for writing : applying geographical information systems techniques to data mine writings' cognitive processes / Eva Lindgren, Kirk P. H. Sullivan, Urban Lindgren, Kristyan Spelman MillerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 TORR/M1 (1). :

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47.
From written word to written sentence production / Guido Nottbusch, Rudiguer Weingarten, Saide SahelDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 TORR/M1 (1). :

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48.
Fostering reflective witing by structuring writing-to-learn tasks / Gissi SarigDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 RIJL1 (1). :

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49.
Fostering novices ability to write informative texts / Lieve Vanmaele, Joost LowyckDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 RIJL1 (1). :

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50.
Enhancing thinking dispositions through informal writing / Tamar Levin, Tili WagnerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 RIJL1 (1). :

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51.
Enfluence of typing skill on pause-execution cycles in written composition / Rui Alexandre Alves, São Luís Castro, Liliana de Sousa, Sven StromqvistDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 TORR/M1 (1). :

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52.
Emergent writing in kindergarten and the emergence of the alphabetic principle / Madelon Saada-Robert, Kristine Balslev, Katja MazurczakDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 RIJL1 (1). :

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53.
Effects of note-taking and working-memory span on cognitive effort and recall performance / Annie PiolatDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 TORR/M1 (1). :

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54.
Effective learning and teaching of writing / Gert Rijlaarsdam, Huub Van Den BerghDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 RIJL1 (1). :

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55.
The effect of writting of phonological awareness in Spanish / Sofia A. VernonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 TORR/M1 (1). :

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56.
The effect of student prior experience, attitudes, and approaches on performance in an undergraduate science witting program / Charlotte E. Taylor, Helen DruryDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 RIJL1 (1). :

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57.
Efects of coolaborative revision on children's ability to write understandable narrative texts / Pietro Boscolo, Katia AscorbiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALLA3 (1). :

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58.
The dynamics of idea generation during writing : an online study / Huub van den Bergh, Gert RijlaardsdamDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 TORR/M1 (1). :

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59.
Down the plughole: the pitfallsof testing the writing of L2 pupils / Geri SmythDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 RIJL1 (1). :

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60.
The directivity of teacher strategies in collaborative writing tasks / Christina Díez, et alDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 RIJL1 (1). :

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