A sua pesquisa recuperou 7465 resultados.

Ordenar
Não realçar Realçar
Seleccionar todos Limpar todos
Selecionar títulos para:
Resultados
3961.
Psicologia do desenvolvimento e educacao para os valores, que educacao? / Orlando LourencoNível de conjunto: Inovacao, Vol. 9, nº 3 (1997), p. 333-347Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3962.
Professores e a participacao dos pais na administracao das escolas / Maria Da Conceicao MotaNível de conjunto: Inovacao, Vol. 9, nº 3 (1997), p. 313-332Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3963.
Educaco e participacao comunitaria / Paulo FreireNível de conjunto: Inovacao, Vol. 9, nº 3 (1997), p. 305-312Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3964.
Accao educativa e desenvolvimento local : uma abordagem / Ana Isabel MadeiraNível de conjunto: Inovacao, Vol. 9, nº 3 (1997), p. 299-304Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3965.
Educacao de adultos e construcao da cidadania democratica : para uma critica do gerencialismo e da educaco contabil / Licinio LimaNível de conjunto: Inovacao, Vol. 9, nº 3 (1997), p. 283-297Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3966.
Alternancia, modelos de formacao e culturas pedagogicas / Paulo PedrosoNível de conjunto: Inovacao, Vol. 9, nº 3 (1997), p. 263-282Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3967.
Formacao profisssional : do conteudo aos aspectos criticos do seu desenvolvimento / Jose CardimNível de conjunto: Inovacao, Vol. 9, nº 3 (1997), p. 241-262Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3968.
Retorno a escola : uma segunda oportunidade ? trajectorias sociais e escolares dos jovens e adultos que frequentam os ... / Maria Jose EstevesNível de conjunto: Inovacao, Vol. 9, nº 3 (1997), p. 219-239Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3969.
Educacao basica numa perspectiva de formacao ao longo da vida / Maria Do Ceu RoldaoNível de conjunto: Inovacao, Vol. 9, nº 3 (1997), p. 205-217Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3970.
Constructing school sucess in literacy : the pathway to college entrance for minority students / Thomas Bean, co-aut. Paul ValerioNível de conjunto: Reading Research Quarterly, Vol. 32, nº 3 (1997), p. 320-327Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3971.
So what's going on in research on emergent literacy? / Lea Macgee, co-aut. Victoria Purcell-GatesNível de conjunto: Reading Research Quarterly, Vol. 32, nº 3 (1997), p. 310-318Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3972.
Instructional importance : what teachers value and what students learn / Tamara Jetton, co-aut. Patricia AlexanderNível de conjunto: Reading Research Quarterly, Vol. 32, nº 3 (1997), p. 290-308Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3973.
Learning to read chinese beyond the logographic phase / Connie Ho, co-aut. Peter BryantNível de conjunto: Reading Research Quarterly, Vol. 32, nº 3 (1997), p. 276-289Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3974.
Delicate balances : striving for curricular and instructional equilibrium in a second-grade, literature/strategy-based... / James Baumann, co-aut. Gay IveyNível de conjunto: Reading Research Quarterly, Vol. 32, nº 3 (1997), p. 244-275Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3975.
Inferences about teacher expectations from national assessment at key stage one / Ian PlewisNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 67, nº 2 (1997), p. 235-247Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3976.
Learning about responsability : lessons from homework / Pamela WartonNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 67, nº 2 (1997), p. 213-221Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3977.
Field dependence-independence and academic achievement : a re-examination of their relationship / Carolina Tinajero, co-aut. M. Fernanda ParamoNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 67, nº 2 (1997), p. 199-212Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3978.
Examination-induced distress in a public examination at the completion of a secondary schooling / Glenda Hodge, co-aut. John Maccormick, co-aut. Robert ElliottNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 67, nº 2 (1997), p. 185-197Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3979.
Pupils self assessments of academic attainment at 7, 11 and 16 years : effects of sex and ethnic group / Peter BlatchfordNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 67, nº 2 (1997), p. 169-184Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3980.
Dramatic play : a format for literate language? / Liv VedelerNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 67, nº 2 (1997), p. 153-167Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
Páginas