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3761.
La educación estética ante una cultura audiovisual [Número temático] / Coordinadora Carmen UrpíNível de conjunto: Estudios sobre educación. nº 14, 2008Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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3762.
Attributions and academic judgements : two sociocognitive approaches [Número Temático] / Guest editors: Pascal Pansu, Stephane JouffreNível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 23, nº 4, 2008Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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3763.
Open intransitivity cycles in development and education : pathways to synthesis / Jaan ValsinerNível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 23, nº 2, 2008, 131-147Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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3764.
Local school districtis and instructional improvement / Richard F. ElmoreDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HAWL1 (1). :

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3765.
Essential principles for teaching and learning for a multicultural society / James A. Banks, et al-Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HAWL1 (1). :

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3766.
Continous schooll improvement / Willis D. Hawley, Gary SykesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HAWL1 (1). :

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3767.
Organizational conditions that enhance teaching and learning / Kenneth LeithwoodDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HAWL1 (1). :

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3768.
Design principles for learner-centered professional development / Willis D hawley, Linda ValliDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HAWL1 (1). :

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3769.
Assessment as leaning / Lorna M. EarlDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HAWL1 (1). :

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3770.
Teacher use of formal assessment in the classroom / Eva L. BakerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HAWL1 (1). :

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3771.
Professional communicationn and collaboration / Judith Warren LittleDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HAWL1 (1). :

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3772.
Improving achievement for all students : the meaning id staff-shared understanding and commitment / Fred M. NewmannDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HAWL1 (1). :

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3773.
Contextualizing learner-centered principles for teachers and teaching / P. Karen Murphy, patricia A. AlexanderDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HAWL1 (1). :

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3774.
Educational reform as continuous improvement / Michael FullanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 HAWL1 (1). :

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3775.
The design of teacher education programs / Linda Darling-Hammond, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 DARL1 (1). :

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3776.
How teachers learn and develop / karen Hammerness, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 DARL1 (1). :

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3777.
Classroom management / Pamela LePage, et alDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 DARL1 (1). :

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3778.
Assessment / Lorrie Shepard, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 DARL1 (1). :

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3779.
Teaching diverse learners / James Banks, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 DARL1 (1). :

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3780.
Teaching subject matter / Pamela GrossmanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 DARL1 (1). :

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