`` ``

A sua pesquisa recuperou 16261 resultados.

Ordenar
Resultados
3521.
Commentary : what can we learn from a synthesis of research on teaching, learning, and motivation? / Barbara L. MacCombsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3522.
Teacher's self-efficacy beliefs / Anita Wolfolk Hoy, Wayne K. Hoy, Heather A. DavisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3523.
Motivation and learning disabilities / Georgios D. SideridisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3524.
Emotions at school / Reinhard PekrunDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3525.
Motivation and achievement in physical education / Ang Chen, Catherine D. EnnisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3526.
Reading motivation / John T. Guthrie, Cassandra S. CoddingtonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3527.
Beliefs about learning in academic domains / Michalle M. Buehl, Patricia A. AlexanderDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3528.
Commentary : the role o environment in contextual and social influences on motivation : generalities, specificities, and causality / Adele Eskeles GottfriedDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3529.
Achievement motivation in racial and ethnic context / Tamera B. MurdockDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3530.
Gender and motivation / Judith L. Meece, Beverly Bower, Karyl AskewDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3531.
School as a context of student motivation and achievement / Robert W. Roeser, Timothy C. Urdan, Jason M. StephenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3532.
Teacher expectations and self-fulfilling prophecies / Lee Jussin, Stacy L. Robustelli, Thomas R. CainDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3533.
Peers and motivation / gary W. Ladd, Sarah L. Herald-Brown, Karen P. KochelDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3534.
Students relationships with teachers as motivationaol contexts / Kathryn R. WentzelDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3535.
Parenting and children's motivation at school / Wendy S. Grolnick, Rachel W. Friendly, Valerie M. BellasDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3536.
Commentary : building on a strong foundation : five pathways to the next level of motivational theorizing / Martin E. Ford, Peyton R. SmithDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3537.
Motives to self-regulate learning : a social cognitive account / barry J. Zommerman, Timothy J. ClearyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3538.
Engagement and disaffection as organizational constructs in the dynamics of motivational development / Ellen A. Skinner, Thomas A. Kindermann, James P. Connell, James G. WellbornDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3539.
Situational and individual interest / Ulrich SchefeleDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

3540.
Promoting self-determined school engagement : motivation, learning, and well-being / Richard, M. Ryan, Edward L. DeciDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WENT/K1 (1). :

Páginas