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Cabo-Verdianos em Portugal : comunidade e identidade / Luís Batalha Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C8 GOIS1 (1). :
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Cabo-Verdianos em Portugal : uma diàspora de esperança, ameaçada pela pobreza e pelo racismo? / António Carlos Horta Tavares, José Gabriel Pereira Bastos Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C8 OI4 (1). :
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Building academic suceess on social and emotional learning : what does the research say? / Joseph E. Zins, et al. Nível de parte analítica: Recommendations and conclusions : implications for practice, training, research, and policy • Community in school as key to student growth : findings from the child development project • The PATHS curriculum : theory and research on neurocognitive development and school sucess • The resi«olving conflict creatively program : a school-based social and emotional learning program • Social development and social and emotional learning • Strategies to infuse social and emotional learning into academics • Social And Emotional Learning in Teacher preparation standards • Toward a broader education : social, emotional, and practical skills • Family-school-peer relationsships : significance dfor social, emotional and academic learning • The three Cs of promoting soci<l and emotional learning • The learner-centered psychological principles : a framework for balancing academic achievement and social-emotional learning outcomes • The scientific base linking social and emotional learning to school sucessPublicação: New York : Teachers College, 2004Descrição: 244 p.Disponibilidade:
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Beyond crochures : the imperative for primary prevention / Larry Cohen, Sana Chehimi Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C8 COHE/L1 (1). :
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Beneficiência e aucilio mutuo no associativismo portugues : Rio de Janeiro, 1903-1920 = beneficience and mutual-help in the Portuguese associativism : Rio de Janeiro, 1903-1920 / Vitor Marques da Fonseca Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C8 OI19 (1). :
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Aventura social, etnicidade e risco : prevenção primária do VIH em adolescentes de comunidades migrantes / Margarida Gaspar de Matos, Aldina Gonçalves, Tania Gaspar, Equipa do Projecto Aventura Social Publicação: Lisboa : Instituto de Higiene e Medicina Tropical, UNL, Projecto Aventura Social, Faculdade Motricidade Humana, UTL, Health Behaviour in School-aged children, OMS, Comissão de Luta contra a Sida, Fundação para Ciência e Tecnologia, 2003Descrição: 375 p.Disponibilidade:
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As migrações latino-americanas para a Europa : uma análise retrospectiva para entender a mobilidade actual = Latin American migrations to Europe : a retrospective analysis to understand current mobility / Beatriz Padilla Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C8 OI19 (1). :
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As diásporas e a globalização : a comunidade de negócios chinesa em Portugal e a integração da China na economia global = Diasporas and globalisation : The chinese business community um Portugal and the integration of China into the world economy / Miguel Santos Neves, Maria Beatriz Rocha Trindade Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C8 OLIV/C1 (1). :
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Applied ecological psychology for schools within communities : assessment and intervention / ed. Jody L. Swartz, William E. Martin Jr. Nível de parte analítica: Future directions : specification, validation, and funding of ecologically based interventions for schools within communities • Integrated application of applied ecological psychology in schools within communities • Reconnecting schools with families of juvenile offenders • School-to-work transition : ecological considerations for career development • Developing and ecological mind-set on school-community collaboration • Assessment and interventions with schools • Ecosystemic intervention with teachers : a collaborative approach • Principles and application of ecological assessment for teachers • Ecological interventions with students • Characteristics of the learning environment : students, teachers, and their interactions • Ecological psychology theory : historical overview and application to educational ecosystemsPublicação: Mahwah : Lawrence Erlbaum Associates, 1997Descrição: 241 p.Disponibilidade:
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Apoio residential : que integração? que participação na comunidade? / Marta Ferraz Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C8 ORNE/J5 (1). :
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