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3241.
Problemas do ensino primario : estudo da instabilizacao docente, no destrito de braga / Joao Formosinho, co-aut. Fernando Olidio Ferreira, co-aut. Celina Fernanda FerreiraNível de conjunto: Inovacao, Vol. 11, nº 1 (1998), p. 53-76Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3242.
Escola primaria : sedimentacao normativa e mudanca organizacional / Manuel Jacinto SarmentoNível de conjunto: Inovacao, Vol. 11, nº 1 (1998), p. 33-52Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3243.
Novas politicas para a educaco basica : prioridade ao 1§ ciclo. mesa redonda / e outros Teresa Vasconcelos, co-aut. Lucilia Salgado, co-aut. Vasco Graca, co-aut. Joao Formosinho, co-aut. Jorge PintoNível de conjunto: Inovacao, Vol. 11, nº 1 (1998), p. 9-32Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3244.
Impact of one trip to the public library : making books available may be the best incentive for reading / Francisco Ramos, co-aut. Stephen KrashenNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 7 (1998), p. 614-615Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3245.
Doing literature : using drama to build literacy / Jennifer MacmasterNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 7 (1998), p. 574-584Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3246.
Noticing and responding to learners : literacy evaluation and instruction in the primary grades / Karen WestNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 7 (1998), p. 550-559Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3247.
Beginner- oriented texts in literature-based classrooms : the segue for a few struggling readers / Ardith ColeNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 6 (1998), p. 488-501Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3248.
Learning with text in the primary grades / Andrea GuillaumeNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 6 (1998), p. 476-486Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3249.
Golem comes to life : a conversation with david wisniewski, winner of the 1997 caldecott award / Jackie Peck, co-aut. Judy HendershotNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 51, nº 6 (1998), p. 456-462Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3250.
Influence of response scale alternatives on judgments of future academic expectations / Geoffrey HaddockNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 68, nº 1 (1998), p. 113-119Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3251.
Rasch measurement model analysis of the revised approaches to studying inventory / Russell Waugh, co-aut. Patricia AddisonNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 68, nº 1 (1998), p. 95-112Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3252.
Comparative study of approaches to studying in hong kong and the united kingdom / Eugene Sadler-Smith, co-aut. Tsang FlorenceNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 68, nº 1 (1998), p. 81-93Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3253.
Secondary school teachers perception of pupils undesirable behaviours / Mark BorgNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 68, nº 1 (1998), p. 67-79Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3254.
Prevalence and correlates of specific learning difficulties in a representative sample of children with hemiplegia / I. Frampton, co-aut. C. Yude, co-aut. R. GoodmanNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 68, nº 1 (1998), p. 39-51Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3255.
Multi-level analysis of cultural experience and gender influences on causal attributions to perceived performance in ... / Joseph Kivilu, co-aut. William RogersNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 68, nº 1 (1998), p. 25-37Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3256.
Is self-explanation while solving problems helpful? the case of analogical problem-solving / Yair Neuman, co-aut. Baruch SchwarzNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 68, nº 1 (1998), p. 15-24Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3257.
Learning to read at home and at school / e outros Morag Stuart, co-aut. Maureen Dixon, co-aut. Jackie Masterson, co-aut. Philip QuinlanNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 68, nº 1 (1998), p. 3-14Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3258.
Provas aferidas de ingles : construcao de um quadro de referencia / Jose Moura CarvalhoNível de conjunto: Inovacao, Vol. 12, nº 1 (1999), p. 145-156Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3259.
Escolas da democracia / Jorge SampaioNível de conjunto: Inovacao, Vol. 12, nº 1 (1999), p. 135-143Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3260.
Comemoracao / Jose Fernandes FafeNível de conjunto: Inovacao, Vol. 12, nº 1 (1999), p. 131-134Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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