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3001.
Promoção da saúde : O renascimento de uma ideologiaNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 2, 2004, p. 463-473Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3002.
Psicologia da saúde, saúde p´blica e saúde internacionalNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 2, 2004, p. 449-462Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3003.
Psicologia da saúdeNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 3, 2004, p. 441-448Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3004.
Filho do coração... : adopção e comportamento parentalNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 2, 2004, p. 399-411Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3005.
Maternidade arás das grades : comportamento parental em contexto prisionalNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 2, 2004, p. 413-425Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3006.
Avaliação das intensões comportamentais relacionadas com a promoção e protecção da saúde e com a prevenção das doençasNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 2, 2004, p. 387-397Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3007.
Problematização das dificldades de aprendizagem nas necessidades educativas especiaisNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 2, 2004, p. 369-376Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3008.
Relações terapêuticas : um estudo exploratório sobre Equitação Psico-Educacional (EPE) e autismo / Leopoldo Gonçalves LeitãoNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 2, 2004, p. 335-354Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3009.
As duas faces de janus da psicologia em PortugalNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 2, 2004, p. 319-333Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3010.
Conhecimentos, modelos, e raciocinio condicionalNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 2, 2004, p. 309-317Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3011.
Conflito, justiça e cidadaniaNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 1, 2004, p. 259-267Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3012.
Educar para a paz e a cidadania democratica depois do 11-SNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 1, 2004, p. 245-258Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3013.
Qualidade das relações familiares, auto-estima, auto-conceito e rendimento académicoNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 1, 2004, p. 235-244Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3014.
Interacções sociais entre crianças com deficiência mental : Benifício cognitivos e aprendizagemNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 1, 2004, p. 225-233Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3015.
Desenvolvimento e aprendizagem da ortografia : Implicações educacionaisNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 1, 2004, p. 213-223Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3016.
Competências metalinguísticas e aprendizagem da leitura em duas turmas do 1º ano de escolaridade com métodos de ensino diferentesNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 1, 2004, p. 193-212Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3017.
Descobrir o princípio alfabéticoNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 1, 2004, p. 169-174Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3018.
Cientistas de palmo e meio : Uma brincadeira muito sériaNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 1, 2004, p. 169-174Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3019.
Falar para relembrar : tipo de discurso e recordação de intervençãoNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 1, 2004, p. 155-168Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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3020.
Explorando as novas tecnologias em contexto de educaçao pré escolar : a actividade de escritaNível de conjunto: Análise Psicológica, Vol. 22, nº 1, 2004, p. 139-154Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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