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301.
Understanding learning and motivation in context : a multi-dimensional and multi-level cognitive-situative perspective / Simone VoletDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 VOLE1 (1). :

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302.
Understanding engagement : historical and political contexts / Peter MosenthalDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GUTH1 (1). :

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303.
Understanding early years mathematics / Derek Haylock, co-aut. Anne CockburnPublicação: Liverpool : Paul Chapman, 1989Descrição: 127 p.Disponibilidade:

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304.
Understanding computer-based education / Martin SiegelPublicação: New York : Random House, 1986Descrição: p.Disponibilidade:

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305.
Understanding children's knowledge of written language / Edmund HendersonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 YADE/D1 (1). :

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306.
Understanding and researching bullying : some critical issues / Dan OlweusDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 JIME1 (1). :

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307.
Understanding and promoting : autonomous self-regulation : a self-determination theory perspective / Johnmarshall Reeve, Richard Ryan, Edward L. Deci, Hyingshim JangDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHU/D1 (1). :

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308.
309.
Understanding and empowering the child as a learner / Ingrid PramlingDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 OLSO/D1 (1). :

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310.
Understanding adult education in the context of family literacy / Judith A. AplampreseDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WASI1 (1). :

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311.
Understanding adolescent risk taking behavior: exploring the motivations, personalities and coping styles of young people in a school-based population / Nicola Cogan, Matthias SchwannauerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 REEV1 (1). :

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312.
Understanding abnormal behavior : wearing the other shoe / Antonio PuenteDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 AHTP3 (1). :

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313.
Underlying logic of literacy development / Emilia FerreiroDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GOEL1 (1). :

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314.
Underachievement and the gifted child / Del Siegle, D. Betasy MacCoachDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PFEIF1 (1). :

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315.
Un grand passage de l'ecole maternelle a l'ecole elementaire / Bianca ZazzoNível de parte analítica: Preface • Mise a jour pour la troisieme editionPublicação: Paris : Puf, 1987Descrição: 224 p.Disponibilidade:

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316.
317.
Uma questão de condiança : o que (des)motiva a geração actual? / Susana CoimbraDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SALG1 (1). :

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318.
Uma proposta didático-pedagógica para a aprendizagem de física no ensino médio / Matheus Fernandes Mourão, Gilvandenys Leite SalesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MONT1 (1). :

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319.
Uma escrita problemática : as canções da tradição oral antiga / Margit FrenkDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 FERR17 (1). :

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320.
Uma escola: texto e contexto / Maria Tereza Goudard TavaresDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GARC/R1 (1). :

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